返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版 行政管理学 徐彦,徐月成 东北财经大学出版社 9787565444494
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 徐彦,徐月成著 | 徐彦,徐月成编 | 徐彦,徐月成译 | 徐彦,徐月成绘
    • 出版社: 东北财经大学出版社
    • 出版时间:2022-02-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    美阅书店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 徐彦,徐月成著| 徐彦,徐月成编| 徐彦,徐月成译| 徐彦,徐月成绘
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 出版时间:2022-02-01
    • ISBN:9787565444494
    • 版权提供:东北财经大学出版社
    • 作者:徐彦,徐月成
    • 著:徐彦,徐月成
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:45.00
    • ISBN:9787565444494
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-02-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:11651541
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    章节目录

    项目一行政管理与行政环境/1

    任务1 行政管理/2

    学习要求/2

    知识准备/4

    1.1 行政与行政管理/4

    1.2 政府的理性思考/8

    1.3 行政管理学的学科体系/12

    任务实施与评价/15

    知识掌握与应用/19

    任务2 行政环境/22

    学习要求/22

    知识准备/24

    2.1 行政环境与行政管理的关系/24

    2.2 行政环境对行政管理的影响/27

    2.3 良好行政环境的营造/32

    任务实施与评价/36

    知识掌握与应用/40

    项目二行政职能履行/43

    任务3 行政职能/44

    学习要求/44

    知识准备/47

    3.1 行政职能的含义与作用/47

    3.2 行政职能的类型/49

    3.3 政府职能转变/54

    任务实施与评价/61

    2 行政管理学

    知识掌握与应用/63

    任务4 行政组织/66

    学习要求/66

    知识准备/67

    4.1 行政组织认知/67

    4.2 行政组织结构/74

    4.3 我国的行政组织体系/76

    任务实施与评价/79

    知识掌握与应用/83

    任务5 行政领导/87

    学习要求/87

    知识准备/89

    5.1 行政领导认知/89

    5.2 行政领导者的权力与责任/92

    5.3 行政领导者的素质与能力/96

    5.4 行政领导艺术/99

    任务实施与评价/102

    知识掌握与应用/105

    任务6 行政决策/109

    学习要求/109

    知识准备/111

    6.1 行政决策认知/111

    6.2 行政决策的原则与体制/114

    6.3 行政决策的程序与方法/119

    6.4 行政决策的民主化、科学化与法治化/125

    任务实施与评价/127

    知识掌握与应用/131

    任务7 行政执行/134

    学习要求/134

    知识准备/137

    7.1 行政执行认知/137

    7.2 行政执行的过程/139

    7.3 行政评估/145

    7.4 行政执行中存在的问题/148

    任务实施与评价/151

    知识掌握与应用/154

    任务8 行政监督/157

    学习要求/157

    知识准备/159

    8.1 行政监督认知/159

    8.2 行政监督体系/163

    8.3 行政监督的范围与程序/166

    任务实施与评价/167

    知识掌握与应用/169

    项目三行政行为规范/173

    任务9 人事行政/174

    学习要求/174

    知识准备/177

    9.1 人事行政认知/177

    9.2 公务员制度/180

    任务实施与评价/190

    知识掌握与应用/195

    任务10 依法行政/198

    学习要求/198

    知识准备/200

    10.1 依法行政认知/200

    10.2 依法行政的原则与理念/204

    10.3 依法行政的法律保障/208

    任务实施与评价/216

    知识掌握与应用/219

    任务11 机关行政/222

    学习要求/222

    知识准备/224

    11.1 机关管理认知/224

    11.2 机关管理的主要内容/225

    11.3 机关管理的现代化/236

    任务实施与评价/237

    知识掌握与应用/242

    项目四行政方法与数字技术应用/245

    任务12 行政方法应用/246

    学习要求/246

    知识准备/248

    12.1 行政方法认知/248

    12.2 基本行政方法/249

    12.3 中国传统行政方法/252

    12.4 现代行政方法与技术/253

    任务实施与评价/259

    知识掌握与应用/262

    任务13 数字技术应用/265

    学习要求/265

    知识准备/266

    13.1 数字技术认知/266

    13.2 数字技术应用实践/273

    任务实施与评价/279

    知识掌握与应用/282

    项目五行政管理展望/287

    任务14 行政改革与发展/288

    学习要求/288

    知识准备/290

    14.1 行政改革/290

    14.2 行政发展/299

    任务实施与评价/304

    知识掌握与应用/306

    主要参考文献/309

    本次修订以就业为导向,以培养行政管理一线高技能型人才为目标,坚持知识够用和适用、强化岗位能力培养及技能训练的原则,对教材体例和内容做了全面调整。

    1. 对接岗位需求,服务项目式教学

    本次修订我们打破了教材原有的章节编写体例,根据行政管理岗位的工作要求,设立了5个项目14个任务。5个项目包括行政管理与行政环境、行政职能履行、行政行为规范、行政方法与数字技术应用、行政管理展望。14 个任务包括行政管理、行政环境、行政职能、行政组织、行政领导、行政决策、行政执行、行政监督、人事行政、依法行政、机关行政、行政方法应用、数字技术应用、行政改革与发展。由此,构成了项目导向、任务驱动的教材体系,以服务项目式教学。

    2. 挖掘思政元素,落实立德树人

    本次修订我们重视教材中思政元素的挖掘,增加了“思政目标”、“思政专栏”和“任务实施与评价”栏目,突出对学生思想政治素养的培养,强化对学生分析问题与解决问题能力的训练,积极落实立德树人根本任务。

    3. 引入行业新知识,重视课证融合

    本次修订我们新增了行政环境、数字技术应用、行政改革与发展等内容,引入国家公务员管理的新法规以及本学科的新知识、新成果和新案例,加强对行政管理理论和实践的新动向、新问题的分析研究,使理论、知识、工具、方法与时代同步,符合工作岗位要求,并且与公务员考试相结合,使教材更贴近行政管理实践。

    4. 运用信息技术,配套丰富资源

    本次修订我们配备了丰富的线上学习资源,包括“拓展学习”“随堂测验”“案例库”等。其中,“拓展学习”和“随堂测验”以二维码的形式展示,扫码即可查看;“案例库”以在书中表示,在“财济书院”平台(www.idufep.com) 下载即可观看。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购