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  • 正版 玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书.发现篇 聂卫平 人
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 聂卫平著 | 聂卫平编 | 聂卫平译 | 聂卫平绘
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2021-04-01
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    • 作者: 聂卫平著| 聂卫平编| 聂卫平译| 聂卫平绘
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2021-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 页数:196
    • 开本:16开
    • ISBN:9787115583215
    • 版权提供:人民邮电出版社
    • 作者:聂卫平
    • 著:聂卫平
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:118.00
    • ISBN:9787115583215
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-04-01
    • 页数:196
    • 外部编号:11681617
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    (1)推理力

    第 1章 等公交车 公交线路优选 01

    第 2章 热闹的火车站 选择出行时间 08

    第3章 第 一次坐飞机 选择交通工具 16

    第4章 自行车环岛游 行程安排 23

    第5章 赛车比赛 时间单位、长度单位 29

    第6章 轮船 经纬度、时差 37


    (2)创造力

    第 1章 水管工 认识工具、连通线路 01

    第 2章 厨师 形状、颜色组合创意 07

    第3章 建筑工人 是谁在盖房子 13

    第4章 摄影师 寻找美的眼睛 20

    第5章 音乐家 音符、节奏和美丽的服装 26

    第6章 消防员 找到关键点,针对问题选择工具 32


    (3)理解力

    第 1章 整理货柜 队列与排序 01

    第 2章 小火车 ABAB模式 08

    第3章 布置彩灯 AABB模式 15

    第4章 设计项链 简单的模式设计 22

    第5章 摆放餐具 ABCABC模式 29

    第6章 排节目 把模式转化成音乐、舞蹈 35


    (4)协作力

    第 1章 查日历 认识日历、简单排序 01

    第 2章 查天气、路线 查询图表 07

    第3章 做预算 形成对金钱的概念 14

    第4章 遇到问题怎么办 求助 21

    第5章 做计划 初识PBL 28

    第6章 用积分换奖品 复盘 34

    聂卫平,围棋职业运动员,围棋九段,拥有“棋圣”殊荣。由于在中日围棋擂台赛中连任数届中国队主将,取得十一连胜的佳绩,被日本围棋界誉为“聂旋风”。1999年在北京创建聂卫平围棋道场,致力于围棋运动及思维训练的普及推广。

    刘岳,北京大学心理学学士,中科院心理所硕士。国家二级心理咨询师,聂卫平围棋道场战略官,瑞思教师研修学院讲师,斑马儿童研究院客座。

    李怿玲,北京师范大学教育技术学学士,中科院儿童发展心理学研究生。从事教育行业20年,在国培计划中为幼师提供信息技术、思维培训,并提供幼儿个体科学评估。

    何牧,北京师范大学学前教育硕士,幼儿园一级教师。从事幼儿教育工作多年,担任省级示范性幼儿园教科研主任,主笔案例《起步、夯实、革新,面向未来》获评基础教育信息化案例。

    苏彦捷 北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师 “玩”是孩子的天性,“从玩中学”的主动学习方式能够有效培养孩子的学习兴趣,激发自主学习能力。这套《玩出来的学习力》推荐给每一位小朋友,希望他们在玩中增长智慧、开发潜能。 鞠萍姐姐 央视少儿栏目主持人 游戏关卡,由浅入深,玩中学习,培养兴趣。 开发潜能、玩出名堂,增强自信,快乐成长。 聂卫平老师的经验之书《玩出来的学习力》,为你助力。 罗剑 火花思维CEO 3~6岁是儿童智力快速发展的关键期。在这个阶段,孩子需要积累大量的具象经验、形象经验,从而促进抽象逻辑思维能力的发展。这套《玩出来的学习力》为孩子提供了思维训练内容。 檀啸 第11届春兰杯围棋世界冠军 本套书以《3~6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要,融合了聂道场多年来成熟的思维训练经验,体系完整、内容科学、难度合理,是训练孩子逻辑思维能力、激发潜在学习能力、培养良好学习习惯的得力帮手。

    5~6岁是孩子观察事物,提取逻辑和规律,发现问题并尝试找到解决办法的阶段。对于集合的组合与拆解,复杂的平面图形、立体图形及其组合开始更丰富的探索,并观察生活中的现象,提出自己的问题和观点,寻求工具或技术进行解决问题的尝试,包括向大人寻求支持、组织同伴来协同解决问题。 本书以我国幼儿发展大纲《3~6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要,充分吸收了蒙台梭利教具等思想,聚焦孩子的推理力、创造力、理解力、协作力的培养,锻炼孩子动手动脑的能力,养成良好的思维习惯,开发大脑潜能。

    适读人群 :3~6岁亲子阅读

    1.“最强大脑”教研组潜心研发

    本书源自聂卫平先生成熟思维训练教研体系。其理念是致力于孩子智慧成长。

    2.紧贴我国《3~6岁儿童学习与发展指南》大纲编写

    针对我国3~6岁幼儿研发,体系科学,难度进阶。

    3.核心能力培养+趣味闯关游戏

    帮助孩子养成好习惯,让孩子的学习力更胜一筹!

    4.配套丰富的学习教具

    配套答题贴纸及闯关勋章,动手又动脑,激发孩子学习兴趣

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