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  • 正版 信息技术:基础模块.上册 武马群,葛睿,李森 人民邮电出版社
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    • 作者: 武马群,葛睿,李森著 | 武马群,葛睿,李森编 | 武马群,葛睿,李森译 | 武马群,葛睿,李森绘
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2021-04-01
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    • 作者: 武马群,葛睿,李森著| 武马群,葛睿,李森编| 武马群,葛睿,李森译| 武马群,葛睿,李森绘
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2021-04-01
    • 版次:1
    • 字数:236000
    • 页数:186
    • 开本:16开
    • ISBN:9787115565129
    • 版权提供:人民邮电出版社
    • 作者:武马群,葛睿,李森
    • 著:武马群,葛睿,李森
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:29.20
    • ISBN:9787115565129
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-04-01
    • 页数:186
    • 外部编号:11703830
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    模块1 信息技术应用基础——感受身边的信息技术

    项目1.1 认识信息技术与信息社会

    相关知识

    1.什么是信息技术

    2.信息技术的发展

    3.信息技术的应用

    4.信息技术发展对社会的影响

    5.信息社会的特征、法律常识与规范

    6.信息社会的发展趋势

    项目任务

    任务1 今昔对比,看变化

    任务2 了解数字化转型,展望未来社会

    拓展知识

    1.加快数字化发展,建设数字中国

    2.快速发展的移动支付

    课后练习

    项目1.2 认识信息系统

    相关知识

    1.信息系统的组成和功能

    2.常见的信息编码

    3.信息的存储与存储单位

    4.计算机数制及其转换方法

    5.条形码和二维码

    项目任务

    任务1 利用“计算器”体验数制转换

    任务2 查询硬盘和内存的容量

    任务3 制作二维码,分享资源

    拓展知识

    1.0和1 的奥秘

    2.未来可期的三维码

    课后练习

    项目1.3 选用和连接信息技术设备

    相关知识

    1.常见信息技术设备的类型和特点

    2.选用信息技术设备

    3.常用信息技术设备的连接

    项目任务

    任务1 为自己选购一台计算机

    任务2 连接新买的计算机

    拓展知识

    1.家用信息技术设备

    2.中国芯与光刻机

    课后练习

    项目1.4 使用操作系统

    相关知识

    1.认识操作系统

    2.认识操作系统的界面

    项目任务

    任务1 熟悉操作系统的基本操作

    任务2 安装和卸载应用软件与驱动程序

    任务3 在记事本中输入文字

    拓展知识

    1.国产操作系统

    2.语音与光学识别

    课后练习

    ……

    模块2 网络应用——与神奇的网络世界亲密接触

    模块3 图文编辑——制作极具创意的精美文档

    武马群 长期在职业教育教学和管理一线工作,担任计算机专业教师、专业主任、校长,教授大部分计算机专业课程,如计算机原理、计算机程序设计基础、操作系统、编译原理、离散数学、计算机应用基础等。曾编写出版多部计算机专业国家统编教材。长期兼任工业和信息化职业教育教学指导委员会副主任、计算机专委会主任职务,曾兼任教育部职业院校信息化教学指导委员会主任等职务,现任教育部教育信息化专家组成员,教育部教师培训专家组成员,中国软件行业协会职业教育产教融合专业委员会副主任。

    本书采用任务模块的讲解方式,让学生充分了解新一代信息技术发展应用对生产、生活、学习方式的影响,并引导学生理解信息技术基础知识,掌握信息技术的应用技能。 本书由3个模块组成,对应《中等职业学校信息技术课程标准(2020年版)》基础模块的1~3单元,本书与《信息技术(基础模块)(下册)》配套使用,包括信息技术应用基础、网络应用、图文编辑等知识。 本书适合作为中等职业学校信息技术课程的教材,也可供职场中需要学习信息技术应用基础知识的人员学习参考。

    1. 中等职业学校公共基础课程教材,“十四五”职业教育国家规划教材 2. 符合《中等职业学校信息技术课程标准(2020年版)》、计算机等级一级考纲 3. 大十六开本,四色印刷,制作精美 4. 体现“知识传授与价值引领相结合”的原则,贯彻立德树人,落实课程思政 5. 体现类型教育,突出职教特色,工作手册式拓展模块教材 6. 适应“互联网+职业教育”发展需求,配套数字化教学资源 7. 采用“模块-项目-任务”的结构编写,将理论知识与实践任务相结合

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