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正版 新时期高等教育质量管理改革与创新研究 杨丽丽著 中国书籍
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第一章 绪论
第一节 全球化与高等教育
第二节 知识经济与高等教育
第三节 市场经济与高等教育管理体制
第四节 新公共管理运动与高等教育管理体制
第五节 新时期高等教育发展趋势
第二章 高等教育质量管理国际经验及启示
第一节 英国高等教育管理
第二节 美国高等教育管理
第三节 新加坡高等教育管理
第四节 国外高等教育管理的启示
第三章 高等教育质量目标系统的建立
第一节 质量与高等教育质量
第二节 高等教育质量建设的主体
第三节 高等教育质量建设的体系
第四章 我国高等教育质量提升的路径选择
第一节 我国高等教育质量现状
第二节 我国高等教育质量提升的瓶颈
第三节 高等教育质量管理的价值取向
第四节 高等教育质量管理的新趋势
第五章 我国高等教育质量评估体系改革与创新
第一节 我国高等教育质量评估现状
第二节 我国高等教育质量评估存在的问题及原因
第三节 我国高等教育质量评估体系改革与创新
第六章 我国高等教育质量监控体系改革与创新
第一节 我国高等教育质量监控体系现状
第二节 我国高等教育质量监控体系存在的问题及原因
第三节 我国高等教育质量监控体系改革与创新
第七章 我国高等教育质量保障体系的改革与创新
第一节 我国高等教育质量保障体系现状
第二节 我国高等教育质量保障治理体系建设方案
第三节 我国高等教育质量保障治理体系的有效运作
第四节 完善我国高等教育质量保障治理体系的建议
参考文献
后记
杨丽丽,女,1980年7月生,汉族,江苏南京人,中共党员,毕业于南京体育学院体育人文社会学专业,硕士研究生学历,现任南京体育学院体育产业与休闲学院党总支副书记,副研究员,研究方向:高等教育管理。在省级等各类期刊发表学术论文10余篇。
党的十八大以来,以习近平为核心的党中央提出了一系列有关教育发展的新思想,对高等教育做出一系列重大决策部署,科学回答了中国特色高等教育走什么道路以及培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等根本问题,把对高等教育发展规律的认识提升到新高度。近年来,我国高等教育投入不断加大,教育综合改革持续深化,高等教育大众化水平大幅提高,高等教育带给人民群众的获得感显著增强。在中国特色社会主义高等教育已进入新时代、肩负新任务的时代背景下,我国高等教育发展思路必须由注重扩大规模数量向注重质量提升转变,由大众化教育向普及化教育过渡,通过内涵式发展推进教育现代化,实现由高等教育大国向高等教育强国转型,这是我国高等教育发展的时代课题。
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