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  • 正版 小学数学+生活融合实践研究 谭晓泉,陈英主编 重庆大学出版
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 谭晓泉,陈英主编著 | 谭晓泉,陈英主编编 | 谭晓泉,陈英主编译 | 谭晓泉,陈英主编绘
    • 出版社: 重庆大学出版社
    • 出版时间:2021-06-01
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    • 作者: 谭晓泉,陈英主编著| 谭晓泉,陈英主编编| 谭晓泉,陈英主编译| 谭晓泉,陈英主编绘
    • 出版社:重庆大学出版社
    • 出版时间:2021-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:112000
    • 页数:103
    • 开本:16开
    • ISBN:9787568932066
    • 版权提供:重庆大学出版社
    • 作者:谭晓泉,陈英主编
    • 著:谭晓泉,陈英主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:49.00
    • ISBN:9787568932066
    • 出版社:重庆大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-06-01
    • 页数:103
    • 外部编号:11717407
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第一章数学教育与生活融合的必要性阐述

    第二章数学学科与生活融合策略

    第三章数与代数生活化学习实施策略

    第一节数与代数和生活融合的必要性

    第二节数与代数和生活融合的策略

    第四章图形与几何生活化学习实施策略

    第一节图形与几何和生活融合的必要性

    第二节图形与几何和生活融合的策略

    第三节图形与几何和生活融合的素材设计梳理

    第四节图形与几何和生活融合的效应

    第五章 统计与概率生活化学习实施策略

    第一节统计与概率和生活融合的必要性

    第二节统计与概率和生活融合的策略

    第三节统计与概率和生活融合的素材设计梳理

    第四节统计与概率和生活融合的效应

    第六章综合与实践生活化学习实施策略

    第一节综合与实践和生活融合的必要性

    第二节综合与实践和生活融合的策略

    附录

    附录一数与代数和生活融合教学设计

    附录二数与代数和生活融合作业设计

    附录三图形与几何和生活融合教学设计

    附录四图形与几何和生活融合作业设计

    附录五统计与概率和生活融合教学设计

    附录六综合与实践和生活融合教学设计

    附录七综合与实践和生活融合教学设计

    参考文献


    数学来源于生活,并应用于生活。数学知识本身就是生活经验的提炼与抽象,从品格养成角度看,小学生正处在了解生活、认知生活,形成世界观、人生观和价值观的关键时期,如果教育只强调数学知识,会让学生了数学、远离了生活,走向技术理性,甚至造成人格扭曲;从学角度看,只有与日常生活联系紧密的东西才更容易被学生接受和理解。 本书包含了:数学教育与生活融合的必要性阐述、数学学科与生活融合策略、数与代数生活化学习实施策略、图形与几何生活化学习实施策略、统计与概率生活化学习实施策略、综合与实践生活化学习实施策略等6章内容。

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