由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高99元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版 中学生学习力塑造 姚华伟著 东北师范大学出版社 9787568171
¥ ×1
第一章心时代,不能不知道的“学习心理学”
孩子为什么不爱学习
学习不只发生在头颅内——让学习穿越身体重塑学习心理模型
你也能成为学有余力学生
不要把学习当成敌人去消灭
会“自动升级”的父母
孩子的情绪只是想表达与你亲近的愿望
陪伴孩子的意义
每个青春期的孩子内心都有一个“无奈的世界”
教育可否速成
第二章学习动力
学生篇学习勇气——“学习,我能行”
求学思维——从“心”开始的学习
追梦路上——画条航线给自己
启终为始——我的中考状元报告会
拨开迷雾——学习心理障碍清除术
教师篇学习动力的两个“发现”
学习动力到底是什么
如何为学生制定学习目标不要拒绝压力,那是一份礼物
梦想究竟有什么用家长篇你关注过孩子的学习感受吗——“我就想努力做一个差生”
我想过几天动物一样的生活
关于动机:你知道孩子在为什么而学习吗
小学阶段,父母才是孩子学习的动力
分是父母的命根,考是老师的法宝
高考不是宗教信仰
假期,是让孩子“自我入驻”的最佳时机
开学,看到孩子内心“涌动的希望”
第三章学习状态
学生篇最佳状态——保持最佳学感的“三驾四式”
快乐学习——拥有学有余力学生的续航能力
糖衣诱惑——自控力训练
有意注意——专注力训练
坚毅力量——“我能”收纳盒
教师篇学习状态的生理调适
学习状态的心理调适
“睡得好”与“学得好”呈正相关
运动开启学习之门
如何调适学生的考前状态
开学,不适应是为了更好地适应
……
溺爱孩子其实是宠爱自己
“爱”在教育与人类发展中的意义
父母的“犯错恐惧”可能会屏蔽孩子一半的世界
“等待教育”是为了找到最好的结果
姚华伟,高级教师,中共党员。国家级高级家庭教育指导师。河南省中小学德育工作先进个人,郑州市优秀班主任、骨干教师、优秀家教工作者。郑州市教师招聘、教师资格认定、职称评审专家库成员,郑州市中小学校长职级制改革智库专家。从教22年来,一直致力于学科教学、课程开发、学习心理、家庭教育、教育管理等方面的工作和研究,获各级荣誉称号20余项,课题及科研成果奖10余项,多篇论文公开发表。
该书是根据心时代父母研究院王海勇老师的“LATS学习力提训系统”的理论模型进行的落地实践成果,该书共分为五部分,即:第一部分:“心时代,不能不知道的学习心理学”第二部分:“学习动力”第三部分:“学习状态”第四部分:“学习策略”第五部分:“知识迁移”第一部分侧重于学习心理学理论的科普文章,自第二部分开始到第五部分是LATS学习力提训系统理论模型的四个维度,分别从“学生篇”、“教师篇”和“家长篇”三个模块进行设计。该书目的旨在一种教育的引导和普及,从知识性学习向能力性学习的转变。同时普及LATS学习力的相关理论和知识,使更多的学生、教师和家长从中受益。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格
