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正版 普通高校俱乐部制体育教程 林立主编 厦门大学出版社 978756
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基础理论篇 第一章 体育——美好的教育 第一节 新时代大学体育 第二节 接近人格,首在体育 第二章 健康——宝贵的财富 第一节 树立“健康第一”理念 第二节 大学生体质与健康 第三章 健身——生命的养分 第一节 科学健身基础知识 第二节 科学健身原理 第四章 运动——安全来陪伴 第一节 运动安全 第二节 运动防护应用实践篇 第五章 大球类教学俱乐部 第一节 篮球教学俱乐部 第二节 排球教学俱乐部 第三节 足球教学俱乐部 第四节 气排球教学俱乐部 第六章 小球类教学俱乐部 第一节 乒乓球教学俱乐部 第二节 羽毛球教学俱乐部 第三节 网球教学俱乐部 第四节 垒球教学俱乐部 第七章 舞美与健身操教学俱乐部 第一节 有氧健身操教学俱乐部 第二节 啦啦操教学俱乐部 第三节 瑜伽教学俱乐部 第四节 体育舞蹈教学俱乐部 第五节 形体芭蕾教学俱乐部 第六节 街舞教学俱乐部 第七节 排舞教学俱乐部 第八节 踏板操教学俱乐部 第九节 普拉提教学俱乐部 第八章 武术与游泳教学俱乐部 第一节 太极拳教学俱乐部 第二节 长拳教学俱乐部 第三节 剑术教学俱乐部 第四节 散打教学俱乐部 第五节 跆拳道教学俱乐部 第六节 游泳教学俱乐部 第九章 休闲与传统体育项目教学俱乐部 第一节 龙舟教学俱乐部 第二节 健身跑教学俱乐部 第三节 保健与康复教学俱乐部 第四节 花样跳绳教学俱乐部 第五节 轮滑教学俱乐部 第六节 攀岩运动教学俱乐部兴趣拓展篇 第十章 时尚(兴趣)类运动 第一节 台球 第二节 壁球 第三节 定向运动 第四节 健美 第五节 冰壶 第六节 高尔夫球 第十一章 民族民间传统体育运动 第一节 舞龙 第二节 舞狮 第三节 太极柔力球 第四节 射箭 第五节 香店拳 第六节 地术拳 第十二章 体育产业与体育相关的法律及政策 第一节 体育产业 第二节 《中华人民共和国体育法》 第三节 《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》 第四节 《学校体育工作条例》 第五节 《高等学校体育工作基本标准》参考文献
本书的编写既推动了体育锻炼与体育竞技、体育素养和体育精神的对接融合,又深化了体育元素与思政元素的融合对接,充分体现了以体育智、以体育心、以体育人的独特功能,更体现了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的教育目标。在内容上,本书分为基础理论篇、应用实践篇和兴趣拓展篇。在基础理论篇中,本书力图摒弃以往偏重说教式的体育理论,从介绍高校体育俱乐部与大学生体育生活入手,启发学生的健康生活意识,使学生了解科学健身的常识;在应用实践篇中,介绍了闽江学院体育俱乐部已开设的运动项目内容,并在各章节中以二维码的形式加入了相关项目的视频信息,以增加教材的趣味性和可读性;在兴趣拓展篇中,介绍了部分时尚项目和传统体育运动项目,期望拓展大学生的视野并激发他们的学习兴趣,也为今后高校体育教学内容的拓展提供了新的方向。本书既可供普通高等学校(本、专科)公共体育课程教学使用,又是普通群众健身锻炼和健康指导的实用读本。
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