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正版 涓涓细流汇成海:一位英语教师的成长 李细娟著 东北师范大
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第一篇论文合集
通过小组合作学习发展学生英语学科核心素养
高中英语学困生学习兴趣的培养
高中英语写作问题与有效的教师介入
高中英语写作课堂学生互评存在的问题及对策
运用多元写作评价促进高中英语写作
他山之石可以攻玉之美国课堂观察与思考《英语学习成功者与不成功者在方法上的差异》读书笔记
高中英语模块整体教学写作范式研究结题报告
《运用同伴评价提升高中英语写作能力的研究》结题报告
第二篇教学风格
我的教学风格
我的成长经历我的教学实录When You Are Old 教案When You Are Old学案Book 1 Unit 3 Warming UpBook 2 Unit 5 Music
Book 4 Unit 5 Theme Parks
Mistake Types in Writing
我的教学主张…
他人眼中的我
第三篇台湾学习
感悟台湾
走进台湾高中英语课堂,体会差异化教学
台湾之行研修日志·
第四篇赴美研修日记
启程飞往美国
美国教育初探
走进美国高中
美国的技术学校·
美国的特殊教育
高中课堂完整的听课实录
参访哈特福得IB学校和磁石学校
文化考察
多元化的美国教育
参访纽黑文市Amity High SchoolRole of the Arts in American Education(美国学校的艺术教育)…
Guidance in the American High School
美国课后教学活动以及良好向上的校园氛围和文化建设…
美国私立高中学生思辨能力的培养和教学
李细娟,1970年出生,中共党员,新丰县第一中学教研室副主任,韶关学院省级中小学教师发展中心兼职教授,正高级教师。主要从事高中英语教学和研究工作。近年来先后在《校园英语》《文理导航》《课程教育与研究》《广东教学研究》《信息周刊》等省级以上刊物发表学术论文十余篇,主编或参与十几本校本教材,参与教辅用书编写1本。主持或参与国家、省、市级科研课题研究8项。先后荣获广东省特级教师、广东省中小学名师工作室主持人、广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”(广东省基础教育高端人才培养的重点项目之一)第二批“高中文科名教师”培养对象、广东省骨干教师培养对象、韶关市优秀英语教师、韶关市学科带头人、2018年度“新丰县十大优秀人才”。
本书汇集了作者的业绩成果,从论文到课题,再到教学反思,以及课堂教学相关的证明材料梳理,包饱含了作者对教育工作的执着追求与不懈努力,相信在总结中提升,在更深层中开展探究,教书育人这条大路将会越走越宽广,将会给予无尽的收获和希望。
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