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正版 让平实课堂更出彩 安国强主编 现代出版社 9787514386974 书
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第一章理论探索\1
生本教育理念下课堂教学结构与模式分析/安国强
建构生本教育理念下的平实课堂/阳丽丽
平实课堂教师评价素养提升策略研究/赖婉茹
在平实的语文教学中丰盈生命的价值/曾巧铭
守平实课堂 教本真语文/郑云霞
打造平实英语课堂 成就特色英语品牌/周 灿
构建扎实有效的数学平实课堂/郑王炜
构建平实课堂,提高新课效率/王伟芳
生本教育理论下初中化学实验课堂学生基本实验技能的培养/汪晓霞…47
基于小学道德与法治学科平实课堂的思考/贾翠杰
平实的信息技术课堂/史慧姗
小学体育教学中如何创建平实课堂/苏洁彬
第二章策略研究\69开掘语用潜能提升核心素养/杨宇蓉·
依托“五法宝”,打磨好文章/饶红群
例谈字词互换法在语文品悟写教学中的作用/洪 军·
浅谈小学数学课堂教学中有效问题情境的创设/陈俊浩
小学英语平实课堂实践活动的有效性观察与思考/杨 燕
小学英语平实课堂中问题设计的有效性实践/邬辉云关注细节力求实效 追寻平实英语课堂/金小平
物理实验核心素养培养途径探究/李中青
浅谈探究性教学在初中化学教学中的应用/肖远忠
开发地理隐性课程资源 打造平实生本课堂/徐京京
统计图表巧应用 平实课堂见实效/于海跃
谈少儿现代阿卡贝拉乐团的建设与思考/黄章
第三章课堂实践\133
让文本在生活体验中升华/陈康喜
让读写通融,并蒂开花/宋 敏·
精彩追问生成平实课堂/姚 霞“启发+变式”给平实的数学课堂增添活力/汤曙初
浸润数学思想 构建高效课堂/刘 丹生本教育在小学英语小组合作学习中的应用/陈 璐·
如何在小学低年段有效开展四人小组合作型同伴阅读教学/林芯羽
感知、鉴赏、创造、分享,让美根植在孩子心中/柴冬雪
“五步教学法”在信息课堂中的运用/高悦
探索问题化探究式教学 提高平实课堂效率/曾蔓·
追寻平实的物理课堂,重视学科素养的培养/王伟芳
基于生命科学素养 形成生物平实课堂/蔡晓霞…
第四章教研案例\213无问西东话苏轼/语文教研组
【执教者说】
小立课程大做功夫/庄泳程
【课堂实录】
人梅合一两相契合/林泽苗
【同行议课】
一节无法模拟的课/杨宇蓉
在生本课堂里厚实文化素养/刘富凌
为师有为/郑云霞
从“三实”谈学生的获得感/张文
山明水秀有新意,“高起低落”谱美育/美术科组
【执教者说】
在“高起低落”中,让创意话传统/申慧
【课堂实录】
山明水秀有新意,“高起低落”谱美育/李超申慧
【同行议课】
多给学生感悟美的机会/潘爱华
对《山明水秀》创意表达的一些思考/廖梓浩
发挥学生的学习主动性/靳洋
清新淡雅、简约秀美之《山明水秀》/孙美静
第五章教学随笔\243
深刻理解“课堂革命”内涵,把握教育发展方向/程宏亮……244教育变革的力量最终来自教师个人/罗锐锋
疑则辩,辩则通/梁海莲
课室里涌动的诗情/庄泳程
一平方米,好大啊/陈首红
在平实课堂中悟生本教育/韩琼丽
安国强,甘肃天水秦安人,西北师范大学历史学硕士,深圳市坪山区集团化办学推进办公室常务副主任、深圳市坪山实验学校校长。两项科研课题先后获广东省教学研究成果二等奖。出版了校本课程《梅州历史与社会》《客都梅州》和《综合实践活动》(12册)。出版了专著《从陇右到岭表》《梅州两千年》《南粤文化纵横行》《客家大迁徙》(上下卷)。
本书分为理论探索、策略研究、课堂实践、教研案例、教学随笔五章, 收录了《生本教育理念下课堂教学结构与模式分析》《建构生本教育理念下的平实课堂》《平实课堂教师评价素养提升策略研究》等文章。
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