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正版 快乐生活幸福成长:常州市金坛中小学综合实践基地校本课程
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项目实践篇与法同行健康成长·
探悟科技体验生命美好
体验科技彰显艺术魅力
传承农耕文化 弘扬红色精神
职业体验篇我是小讲解员
我是采购员…
我是小门卫…
我是小厨师
劳动实践篇
崇敬英雄…
快乐生活
幸福成长
学会感恩
学会生存·研学实践篇
爱之旅
红色传承国防教育篇
单个军人徒手队列动作
整理内务与军容风纪
战伤救护
分列式
戴锁庆,中学高级教师,本科学历。1991年参加工作一直在金坛区罗村中学执教,1994年任金坛区罗村中学教导处主任,2000年任金坛区罗村中学校长助理,2001年7月任金坛区罗村中学副校长,2004年7月获得江苏教育学院政治教育专业本科学历,2004年8月任金坛区罗村中学校长兼书记,2006年8月至2021年任常州市金坛中小学综合实践基地主任兼书记。1998年被常州市教育委员会、常州人事局评为“常州市优秀教育工作者”,2010年被江苏省教育厅、江苏省军分区司令部评为“学生军事训练工作先进个人”,2014年被金坛区人民政府授于“三等功”,2017年被聘为江苏省中小学社会实践基地协作会副秘书长。李俊,中学高级教师,本科学历,常州市学科带头人。先后被评为江苏省优秀科技辅导员、金坛区实践教学优秀教师。在常州市课堂评优课中获一等奖,金坛区基本功大赛获第二名,多次获金坛区课堂评优课一等奖,被聘为区课改讲师团成员。主持和参与多项省、市课题研究,撰写的论文有近二十篇在《江苏教育》《科学课》等省级刊物发表,三十余篇论文在省、市获一、二等奖。主编了《科学探究活动》(五年级上册、五年级下册)(广西师范大学出版社)。陈瑜,中共党员,2014年毕业于南京晓庄学院思想政治专业,本科学历。现工作于常州市金坛中小学综合实践基地。自2014年8月参加工作以来,一直从事综合实践教学及研究工作,教学水平优秀,获得过江苏省教师技能大赛一等奖。曾被评为金坛区“先进德育工作者”“先进教育工作者”。在教科研方面,获得过江苏省优秀教学案例评比三等奖,全国优质教学案例二等奖,工作成绩优秀。
本书的编写紧密围绕“快乐生活,幸福成长”这条立德树人的主线,针对广大青少年学生的年龄特点和认知水平,引导学生主动参与并亲身经历实践过程,体验并践行价值信念,在活动中发展,在活动中成长。本教材开发的课程紧贴学生生活,让学生在活动中享受生活,让学生走向多元的、动态的、开放的日常生活,让活动回归生活、回归自然,把活动的触角延伸到生活世界;让学生在活动中享受生命,在活动中获得成功,实现自我,提高能力。
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