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  • 正版 机电设备管理与维护技术 白桂彩,王军歌主编 北京理工大学
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    • 作者: 白桂彩,王军歌主编著 | 白桂彩,王军歌主编编 | 白桂彩,王军歌主编译 | 白桂彩,王军歌主编绘
    • 出版社: 北京理工大学出版社
    • 出版时间:2021-10-01
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    • 作者: 白桂彩,王军歌主编著| 白桂彩,王军歌主编编| 白桂彩,王军歌主编译| 白桂彩,王军歌主编绘
    • 出版社:北京理工大学出版社
    • 出版时间:2021-10-01
    • ISBN:9787576304435
    • 版权提供:北京理工大学出版社
    • 作者:白桂彩,王军歌主编
    • 著:白桂彩,王军歌主编
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:47.00
    • ISBN:9787576304435
    • 出版社:北京理工大学出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-10-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:11734924
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    目录

    模块一机电设备管理技术基础

    项目一设备管理概况及工作任务

    任务一设备管理科学的发展

    任务二设备管理的目的及工作任务

    任务三设备现代化管理的发展方向

    项目二设备管理的基础工作

    任务一设备的分类

    任务二 固定资产编号

    任务三设备管理的基础资料

    项目三设备管理的内容

    任务一设备的技术管理和经济管理

    任务二机电设备管理技术案例

    模块二机电设备维护与保养基础知识

    项目一 机电设备发展概况

    任务一现代机电设备的特点和发展趋势

    任务二现代机电设备的种类

    项目二机电设备的使用与维护

    任务一机电设备的使用

    任务二机电设备的维护

    模块三机电设备维护与保养案例

    项目一数控机床的维护与保养

    任务一数控车床的日常维护与资料建档

    任务二机床主传动系统的基础维护与保养

    任务三导轨副的基础维护与保养

    任务四换刀装置的基础维护与保养

    项目二激光加工设备的维护与保养

    任务一激光切割机的维护与保养

    任务二激光标刻机的维护与保养

    项目三 电梯的维护与保养

    任务一 轿厢的维护与保养

    任务二电梯门系统的维护与保养

    任务三安全保护系统的维护与保养

    项目四 工业机器人的维护与保养

    任务一工业机器人的日常维护

    任务二工业机器人的维修

    参考文献


    本书是一部根据中等职业学校机械专业人才培养方案和课程标准要求,校企合作编写的创新教材。教材包含3个模块,9个项目共23个工作任务,每个任务都配套了相应的工作页。介绍了机电设备管理概况,管理技术及管理内容,机电设备的发展、使用与维护,以及数控机床、激光加工、电梯、工业机器人等典型设备维护保养案例。本书是以任务为载体的理实一体化教材,通过“任务目标”“任务描述”“知识链接”“任务实施”“任务拓展”等环节,促进了“做中教,做中学”的实施。本书既可作为中等职业技术学校机械类专业通用教材使用,也可作为企业员工培训教材,还可作为机械类初学者的学习参考。本教材积极贯彻教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》精神,服

    务于中等职业教育的教学内容、教学方法改革。编写组根据行业标准和学生成长规律,归纳

    课程核心知识和岗位能力要求,把握学科知识逻辑顺序和学生学习心理,校企合作共同编写

    完成了具有“工学结合、校企合作”创新型的教材。

    在编写过程中,典型案例或项目的选择来自职业岗位活动紧密相关的企业生产管理一线,

    内容的选择注重新知识、新技术、新工艺、新方法,使学生在典型案例的学习或项目任务实

    践中加深对专业知识与岗位技能的理解和掌握,培养综合职业能力,满足职业生涯发展的需

    求,为学生的后续学习与发展打好基础。

    本课程包含了机电设备管理技术基础、机电设备维护与保养基础知识及机电设备维护保

    养案例三个模块。每个模块由若干个应用型的项目组成,每个项目均由若干个典型的工作任

    务组成,教学过程中通过校企合作,校内实训基地建设等多种途径,采取工学结合形式,充

    分开发利用学习资源,给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价

    相结合的方式,坚持“在评价中学”的理念,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业

    能力。

    教材力求趣味性与习得性相统一,注重实践和实训教学环节,内容上凸显“做中学、做

    中教”的职业教育教学特色。具体如下:

    (1)坚持全面育人理念。教材编写组坚持弘扬优秀传统文化和核心价值观,落实“立德

    树人”方针,培养工匠精神。挖掘课程的思政元素,激发学生学习兴趣的同时也培养了爱国

    情怀。

    (2)注重工作任务导向。教材体现了以案例和项目为载体、职业实践为主线的模块化课

    程改革理念,遵循职业教育规律和技能人才成长规律,强化学生职业素养的养成和专业知识

    的积累,有效将专业精神、职业精神和工匠精神通过项目融入教材。注重爱岗敬业、沟通合

    作等素质和能力培养以及质量、安全和环保意识的养成。

    (3)对接1+X制度。本教材与1+X技能等级考核证书制度的相关模块相对接,将技能等


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