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  • 正版 建筑学二年级建筑设计教程 王昀,张文波著 广西师范大学出
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    • 作者: 王昀,张文波著著 | 王昀,张文波著编 | 王昀,张文波著译 | 王昀,张文波著绘
    • 出版社: 广西师范大学出版社
    • 出版时间:2022-08-01
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    • 作者: 王昀,张文波著著| 王昀,张文波著编| 王昀,张文波著译| 王昀,张文波著绘
    • 出版社:广西师范大学出版社
    • 出版时间:2022-08-01
    • ISBN:9787559849991
    • 版权提供:广西师范大学出版社
    • 作者:王昀,张文波著
    • 著:王昀,张文波著
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:88.00
    • ISBN:9787559849991
    • 出版社:广西师范大学出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-08-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:11739963
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    第一学期

    第一单元杆件组合形态与观念赋予

    第1周1-1 讲课,布置设计任务第1周1-2对“高速公路服务站”建筑功能平面初步设计方案进行讲评、课后完善建筑功能平面和停车场布置第2周2-1对建筑功能平面、建筑模型动画进行讲评,课后修改建筑功能平面,置入杆件结构第2周2-2 讲评建筑平面和置入杆件结构的建筑模型,课后完善方案图和结构模型动画第3周3-1 讲评方案图和结构模型动画,课后制作实体结构研究模型,绘制结构轴测图第3周3-2由建筑学与建筑结构老师共同讲评模型和轴测图,课后修改建

    筑平面和结构模型动画第4周4-1讲评建筑平面形式、功能布置和结构模型动画,课后图纸排版

    第4周4-2讲评图纸排版,课后修改图纸,并制作建筑结构表现模型

    第5周5-1 讲评图纸排版,课后完善图纸、动画和模型

    第5周5-2 讲评图纸、动画和模型,并进行单元总结

    第二单元人体尺寸测量与尺度感训练

    第6周6-1讲授人体尺寸与尺度感训练单元训练课题,布置训练任务,课

    后学生对不同姿态的人体尺寸进行测量第6周6-2 讲评学生的测绘图和数据,课后进行方案初步设计

    第7周7-1讲评初步方案设计,课后绘制方案图纸、制作动画、准备实体

    空间搭建的模型材料第7周7-2讲评方案图纸和动画,课后修改方案图和动画,并制作1:20

    的手工模型,准备搭建实体空间

    第8周8-1 搭建实体空间,课后制作该空间搭建和使用的视频第8周8-2课上讲评图纸、动画、视频的最终成果第三单元光的收集装置训练第9周9-1 讲授“光的收集装置”课题,课后每位同学完成10个光的收集

    第9周9-2模型讲评,课后每位同学选取2个模型进行应用、转化,设计“光之咖啡厅”建筑方案第10周10-1讲评建筑方案图和模型动画,课后修改方案和动画模型第10周10-2讲评方案图和动画,课后进行图纸排版第11周11-1讲评图纸排版,课后修改第11周11-2 讲评图纸排版,课后修改、完善,并制作模型第12周12-1最终讲评图纸、动画、模型,进行单元总结

    第四单元 场景与空间序列训练

    第12周12-2讲授单元训练课题,课后进行剧本编写训练

    第13周13-1讲评剧本,课后修改剧本,并绘制电影分镜头

    第13周13-2 讲评电影分镜头,课后根据电影分镜头设计建筑方案

    第14周14-1 讲评建筑动画方案,课后修改、完善建筑方案动画

    第14周14-2 讲评建筑方案动画、课后修改、完善建筑方案动画,并进行

    建筑图纸的排版第 15周 15-1 讲评建筑方案动画和图纸排版,课后深化、完善图纸表达

    第15周15-2 讲评图纸表达与排版,课后完善图纸表达并制作实体模型

    第16周16-1讲评最终方案设计动画、图纸,总结单元训练要点

    ……

    第11周11-1课上讲评深化后的调研成果和概念设计方案,课后选择一个方案进行深化设计第11周11-2课上讲评深化设计方案,课后修改模型动画,进行图纸排版第12周 12-1 课上讲评方案设计的动画和图纸排版,课后修改、完善图纸表达和动画制作最终图纸呈现第十单元 未来视觉单元训练第12周12-2 课上讲授未来视觉的课题,布置设计任务,课后每位同学完成2个未来城市设计方案第13周13-1课上讲评初步概念方案,课后每位同学再完成3~5个概念

    第13周13-2课上讲评新概念方案,课后进行方案深化

    第14周14-1课上讲评概念方案,课后修改、完善

    第14周14-2课上讲评深化后的方案设计动画,课后完善、细化方案第15周15-1课上讲评方案动画,课后制作模型、绘制图纸最终图纸呈现

    王昀博士,ADA建筑设计艺术研究中心主任张文波博士,现任职于山东建筑大学,ADA建筑设计艺术研究中心建筑设计教学研究所主持人

    本教程是在ADA研究中心建筑学一年级“建筑设计基础教程”之上的第二套教学研究的实践成果。以建筑学二年级整个学年为单位,按目前国内高校实际采用的教学时间安排为层级,这一教程教学目标是让学习者学会空间形态如何“创造”和生成前提下,进一步“解密”空间尺度、光影、布景、行为与空间、建筑色彩与材料等设计教学中的难题。在训练内容构成上,该教程采用的是“小单元、多课题”的训练方式,每个单元以“练习+方案”的训练模式进行。这种高频率的单元训练模式为当下国内建筑设计教学拓展了研究和实践路径。

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