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正版 亲子活动共成长:家长能力(2-3岁) 王治芳 电子工业出版社 97
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商品
服务
物流
家庭文化篇
小测验
活动一:不做“喷火龙”
活动二:舌尖上的美味
活动三:家庭小剧场
活动四:亲子阅读好时光
活动五:有魔法的话
活动六:出行约定
效果评估
家庭关系篇
活动一:宝宝成长记
活动二:“大力士”爸爸
活动三:家有二宝
活动四:给爷爷奶奶捶捶背
活动五:漂亮妈妈时装秀
活动六:我想对你说
家庭环境篇
活动一:欢欢喜喜过大年
活动二:家务劳动日
活动三:我家的蒜宝宝
活动四:不当“电视迷”
活动五:“涂鸦墙”的故事
活动六:宝宝入园早知道
品行塑造篇
活动一:我会自己吃饭
活动二:自主如厕我能行
活动三:安睡吧,宝贝
活动四:能干的我
活动五:我爱书宝宝
活动六:分果果
心智培养篇
活动一:敲敲打打嗨起来
活动二:积木真好玩
活动三:逛逛动物园
活动四:打电话
活动五:学做小主人
活动六:让球动起来
身心健康篇
活动一:玩洞洞
活动二:你笑起来真可爱
活动三:落叶飘飘
活动四:爸爸树
活动五:挤挤乐
活动六:玩转纱巾
附录A
附录B
附录C
附录D
参考文献
王治芳,研究员,山东省教育科学研究院继续教育研究所所长、家庭教育中心主任,教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专委会委员,中国教育发展战略学会家校协同专委会副理事长,山东省教育厅家庭教育专家指导委员会专家兼秘书长,山东省成人教育协会副会长兼秘书长,山东省教育学会家庭教育专业委员会副理事长兼秘书长。
主持“省域家校协同育人体系研究”“家校协同育人模式及效能研究”等多个省级重点课题;主编“家庭教育指导课程丛书”“家庭教育必读丛书”等;发表《基于家校协同的家长教养能力三维结构理论模型建构》等文章;2018年获得国家职业教育优秀教学成果一等奖,1998年被教育部授予“全国优秀教师”称号,2022年获得山东省基础教育优秀教学成果一等奖;主要研究方向为家庭教育和继续教育。
为方便每一位家长更好地理解和使用,本书分为6个版块,引领家长开展家庭教育实践。我们按照家长教养能力结构,分别从家庭文化篇、家庭关系篇、家庭环境篇、品行塑造篇、心智培养篇、身心健康篇6个方面编写了此书。6个版块共36个活动,活动中设计安排了适合的亲子游戏,包括家长可在家中与宝宝共玩的肢体游戏、语言游戏、认知游戏等。在游戏过程中可锻炼宝宝的大肌肉动作,发展宝宝的语言表达力及认知能力,促进亲子间的情感交流。
本书旨在为家长提供适合的、操作性强的、具体的亲子活动方案,帮助家长了解这个年龄段宝宝的发展特点,为宝宝创造良好的成长环境,学会如何从容应对宝宝成长中的问题,在活动中与宝宝共同成长,让亲子间的快乐为宝宝将来的生活种下“幸福的种子”。
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