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正版 高职院校教学名师成长之路:珠三角地区十二位教学名师深度
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第一篇 访谈篇
国家万人计划教学名师渠川钰教授访谈录
国家级教学名师张来源教授访谈录
广东特支计划教学名师余明辉教授访谈录
广东省教学名师曹干副教授访谈录
国家万人计划教学名师杨则文教授访谈录
广东省教学名师叶雯教授访谈录
国家万人计划教学名师龚盛昭教授访谈录
国家级教学名师朱光力教授访谈录
国家万人计划教学名师刘红燕教授访谈录
广东省教学名师袁军平教授访谈录
国家万人计划教学名师阚雅玲教授访谈录
广东省教学名师郭盛晖教授访谈录
第二篇报道篇
教之要义,长善救失
大道至简
莫问收获,但问耕耘不争之德
回归
第三篇研究篇
国家级教学名师成长特质及重要启示——基于六位国家级教学名师的访谈质性研究
“福乐”相伴长久——高职院校教学名师心流体验研究——基于七位国家级教学名师心流体验的深度访谈分析
一位教学名师的精力管理:一项叙事研究
习惯的力量——基于一位国家万人计划教学名师的质性访谈研究
郭全美,1981年生,湖南娄底人,广州番禺职业技术学院现代物流学院专业教师,讲师。近7年来共参与和主持国家、省、市、校级课题11项,其中主持市级课题1项,校级课题3项,发表学术论文13篇,其中核心论文3篇,主编教材3部,参与国家级精品资源共享课程建设1门,主持校级精品资源共享课程1门,2018年荣获学校“最受学生欢迎的老师”称号。
作者用近5年的时间,亲自走访了多所高职高专院校,重点采访了国家示范校又是“双高”校的三所高院院校的12位省级以上教学名师,其中7位为国家级名师,收集了一批宝贵的一手访谈文本,文本包含各位教学名师的职业生涯成长历程、教育教学理念、学术研究、社会服务等内容,书中既有原汁原味的精华访谈文字,又有对名师进行概括描写的报道文字,还有对教学名师的成长规律、心流体验、精力管理、习惯等方面的学术研究,此书应算是开创了对高职院校教学名师进行系统研究和报道的先河。
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