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  • 正版 技能型社会建设背景下职业教育高质量发展研究 贾旻,闫卫平
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 贾旻,闫卫平著著 | 贾旻,闫卫平著编 | 贾旻,闫卫平著译 | 贾旻,闫卫平著绘
    • 出版社: 山西人民出版社
    • 出版时间:2022-09-01
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    • 作者: 贾旻,闫卫平著著| 贾旻,闫卫平著编| 贾旻,闫卫平著译| 贾旻,闫卫平著绘
    • 出版社:山西人民出版社
    • 出版时间:2022-09-01
    • ISBN:9787203122593
    • 版权提供:山西人民出版社
    • 作者:贾旻,闫卫平著
    • 著:贾旻,闫卫平著
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:69.00
    • ISBN:9787203122593
    • 出版社:山西人民出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-09-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:11788150
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    第一篇职业教育命运共同体及治理探索第一章职业教育命运共同体的运行机理与构建策略

    第一节职业教育“政校行企社”关系演进

    第二节“政校行企社”职教命运共同体的含义

    第三节“政校行企社”职教命运共同体的运行机理

    第四节“政校行企社”职教命运共同体的构建策略第二章职业教育治理共同体的概念模型与构建路径第一节职业教育治理共同体:供给侧结构性改革的实践指向……18

    第二节职业教育治理共同体的概念模型第三节民主协商:职业教育治理共同体的构建路径

    第三章职业教育的分散化治理趋势及经验第一节分散化治理的概念阐释及分析框架

    第二节香港特区职业教育分散化治理

    第三节新加坡职业教育分散化治理

    第四节职业教育分散化治理的经验及启示

    第四章混合所有制职业院校的治理探索——基于“混合治理”的概念框架分析第一节混合治理:职业院校组织变革的路径选择

    第二节混合所有制职业院校混合治理的含义解析

    第三节混合所有制职业院校混合治理的分析框架

    第四节混合所有制职业院校混合治理的运行机理

    第二篇终身教育视域下“职普继”教育的融通发展探索第五章职业教育与普通教育融通发展第一节职业教育与普通教育关系演变——基于政策文本的分析……71第二节职业教育与普通教育关系的学术表达

    第三节职业教育和普通教育融通的内容与形式

    第四节职业教育与普通教育融通的实践路径

    第六章职业教育与继续教育协同发展第一节中国职继教育发展之战略设计:从独立发展到统筹协调……84第二节中国职继教育统筹协调发展之框架设计…

    第三节中国职继教育统筹协调发展之主要问题

    第四节中国职继教育统筹协调发展之改进策略

    ……

    第十四章职业教育“走出去”的实践探索

    第一节产教协同是职业教育走出去的理性行为选择…

    第二节产教协同的含义及行为原则

    第三节职业教育走出去的产教协同模式

    第四节职业教育走出去的产教协同经验及启示……

    参考文献…

    后 记…


    贾支教育学博士,现为山西大学继续教育学院副教授,硕士研究生导师,主要从事职业技术教育理论、职业教育治理研究。先后主持教育部人文社科后期资助等6项省部级课题,在《中国高教研究》《经济问题》《中国职业技术教育》等核心学术期刊发表论文20余篇,其中多篇被人大复印资料转载,获山西省社会科学研究优秀成果奖、“百部(篇)工程”奖2项。闫卫平理学博士,现为山西大学继续教育学院教授、学术委员会主任。主要从事数学、教育教学管理方面的研究,曾经主持或参与多项国家及省级自然科学基金课题,两次荣获山西省科技进步二等奖(1998年、2003年)。曾在《教育理论与实践》《中国成人教育》及《高等理科教育》等期刊发表教育教学管理方面的论文多篇。

    本书从“构建职业教育命运共同体及治理探索”“职普继教育融通发展探索”“职业技能培训的政策及实践探索”及“中国特色职业教育的引进来与走出去”四个方面,针对当前有关职业教育改革发展的热点及核心主题进行思考,既有理论方面的探索,也有基于实践的经验反思,希望能够作为民间发声来支持“技能中国行动”。

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