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  • 正版 平面设计与典型商业项目精选 新世纪高职高专教材编审委员会
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 新世纪高职高专教材编审委员会,李涛著 | 新世纪高职高专教材编审委员会,李涛编 | 新世纪高职高专教材编审委员会,李涛译 | 新世纪高职高专教材编审委员会,李涛绘
    • 出版社: 大连理工大学出版社
    • 出版时间:2019-09-01
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    • 作者: 新世纪高职高专教材编审委员会,李涛著| 新世纪高职高专教材编审委员会,李涛编| 新世纪高职高专教材编审委员会,李涛译| 新世纪高职高专教材编审委员会,李涛绘
    • 出版社:大连理工大学出版社
    • 出版时间:2019-09-01
    • 版次:第2版
    • 印次:2
    • 字数:263000
    • 页数:175
    • 开本:16开
    • ISBN:9787568523271
    • 版权提供:大连理工大学出版社
    • 作者:新世纪高职高专教材编审委员会,李涛
    • 著:新世纪高职高专教材编审委员会,李涛
    • 装帧:平装
    • 印次:2
    • 定价:68.80
    • ISBN:9787568523271
    • 出版社:大连理工大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-09-01
    • 页数:175
    • 外部编号:10682979
    • 版次:第2版
    • 成品尺寸:暂无

    第一篇 关于平面设计
    1.1 平面设计的概念与特征
    1.1.1 概念阐述
    1.1.2 特征属性
    1.2 平面设计的内容
    1.3 平面设计中的图形表现元素
    1.4 平面设计中的文字表现元素
    1.5 平面设计中的色彩表现元素
    1.5.1 色彩的明暗与平衡
    1.5.2 色彩的冷暖
    1.5.3 色彩的膨胀与收缩
    1.5.4 色彩的应用
    1.6 平面设计中的版式表现元素
    1.6.1 版面的比例
    1.6.2 版面的视觉力场
    1.6.3 版面的视觉流程
    1.6.4 版面的空白
    1.6.5 版面的分割
    1.7 平面设计的创意表现方法
    1.7.1 具象展示
    1.7.2 借用比喻
    1.7.3 合理夸张
    1.7.4 强调对比
    1.7.5 系列设计
    1.7.6 富于幽默
    1.7.7 3B应用
    1.7.8 形象解构

    第二篇 标志设计项目
    2.1 关于标志
    2.1.1 标志的概念及特点
    2.1.2 标志的类别
    2.1.3 现代标志的造型方法
    2.1.4 标志的色彩
    2.2 项目实施程序
    2.2.1 设计的前期调研与沟通
    2.2.2 图形表现的创意构思
    2.2.3 草图绘制
    2.2.4 正图绘制
    2.2.5 后期调整
    2.3 项目一:榆禧堂标志设计
    2.4 项目二:继续教育学院形象标志设计
    2.5 项目三:幸运石水晶饰品专卖店标志设计
    ……

    李涛,男,副教授,石家庄经济学院艺术设计教研室主任,主讲平面设计、艺术设计等课程多年,现发表论文十余篇,作品5幅,完成厅局级科研项目7项,主持教育部人文社科项目一项。

    《平面设计与典型商业项目精选(第2版)》是“十二五”职业教育国家规划教材,也是新世纪高职高专教材编审委员会组编的艺术设计类课程规划教材之一。本教材强调在基础设计理论的指导下,通过具体的项目设计环节来完成知识的学习,尤其是加入了命题的分析创意过程以及草图的创作表现过程,使得学生在学习的过程中更加一目了然,这是设计过程的核心。通过理论来指导实践设计项目,通过实践设计项目来夯实理论基础,设计过程的体系性较强。以上方面是本教材的一些特点。
    平面设计的内容较为广泛,本教材从以下几个方面进行阐述,基本包括了目前平面设计的主要方向。
    第一篇主要以理论叙述的方式对平面设计中所涉及的概念、内容等做了介绍,讲述得比较概括、简要,原因有二:其一,对于没有针对性的、泛泛的文字内容,编者觉得没有必要进行大篇幅的赘述;其二,本教材想体现的是重要理论指导下的有效实践性。
    第二篇主要讲述了标志设计与商业项目内容,内容框架结构为:首先,对标志设计的重要文字埋论内容进行介绍;其次,在理论的指导下以实际商业项目为例进行分析、创意、表现过程的设计;然后,对目前具有代表性的标志进行分析讲解;最后,通过商业实际项目拓展训练来锻炼学生的自行设计能力。
    第三篇主要讲述了企业视觉识别与商业项目内容。
    第四篇主要讲述了平面招贴广告与商业项目内容。
    第五篇主要讲述了包装设计与商业项目内容。
    第六篇主要讲述了书籍装帧设计与商业项目内容。
    为了保持教材体例上的一致,第三篇至第六篇均采用与第二篇一致的内容框架结构。
    需要说明的是,就平面概念而言,其属性概念是相同的,只是表现的领域不同而已,所以,本教材所涉及的几个方面内容基本可以涵盖所有的商业平面设计范围。有些内容虽然本教材没有具体涉及,但触类旁通,应该是一样的,学生在学习的时候只需稍加注意即可。
    本教材以实际商业项目为主,在理论的基础上强调了商业实用性,所以比较适合于职业技术院校的学生使用,当然也为喜欢平面设计和希望了解平面设计的读者提供了参考,希望本教材能为大家提高专业能力、培养创造性思维做出一些贡献!

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