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正版 快乐德语:第四册:A2:学生用书
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德文(略)
《快乐德语(A2)(第4册)(学生用书)》有以下特点:严格遵循“欧洲语言教学与评估共参框架”内容丰富,话题贴近中小学生生活听说靠前、读写并进,注重真实的语言交际系统的语音语调教学,语法知识融入语言应用重视跨文化的学习,突出德语国家多样化国情的介绍主张自主探索式的学习方法,传授学习技巧和策略强调语言的操练、复习和总结寓乐于学,激发学生的学习兴趣全国中小学优选德语教材。
《快乐德语》(Prima)是一套为零起点的中学生编写的德语教材。本套教材严格遵循“欧盟语言教学与评估共参框架”所定之要求。学生学完第一、二册可达到A1水平,学完第三、四册可达到A2水平,学完第五册可达到B1水平;学完第六册可达到B2水平。学完全套教材可达到初级德语证书所要求的水平。本教材编排循序渐进,使学生逐步熟悉并掌握德语,激发学生学习伊始就开口说德语的热情。
金莎黛等编的《快乐德语(A2第4册学生用书)》包含7个单元、一个“短间歇”(复习)和一个“长间歇”(复习),附录部分有总词汇表。每单元均由8页和两页的生词表组成。每单元的第1页设计了大量丰富的图片,图文并茂,学生可轻松进入相关主题。接下来的6页由课文、对话和各种学习活动组成,这些内容全面系统地提高学生的听、说、读、写四项技能,并有针对性地训练学生的语音。按照“欧洲语言个性化学习档案”的要求,学生们还应定期描述自己的学习情况和学习经验。
《快乐德语(A2)(第4册)(学生用书)》有以下特点:
严格遵循“欧洲语言教学与评估共参框架”
内容丰富,话题贴近中小学生生活
听说靠前、读写并进,注重真实的语言交际
系统的语音语调教学,语法知识融入语言应用
重视跨文化的学习,突出德语国家多样化国情的介绍
主张自主探索式的学习方法,传授学习技巧和策略
强调语言的操练、复习和总结
寓乐于学,激发学生的学习兴趣
全国中小学优选德语教材。
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