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  • 正版 新视线国际英语读写教程:4:4:教师用书:Teacher’s book
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    • 作者: 王小萍,(美)帕梅拉·哈特曼(Pamela Hartmann)主编著 | 王小萍,(美)帕梅拉·哈特曼(Pamela Hartmann)主编编 | 王小萍,(美)帕梅拉·哈特曼(Pamela Hartmann)主编译 | 王小萍,(美)帕梅拉·哈特曼(Pamela Hartmann)主编绘
    • 出版社: 北京语言大学出版社
    • 出版时间:2016-12
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    • 作者: 王小萍,(美)帕梅拉·哈特曼(Pamela Hartmann)主编著| 王小萍,(美)帕梅拉·哈特曼(Pamela Hartmann)主编编| 王小萍,(美)帕梅拉·哈特曼(Pamela Hartmann)主编译| 王小萍,(美)帕梅拉·哈特曼(Pamela Hartmann)主编绘
    • 出版社:北京语言大学出版社
    • 出版时间:2016-12
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-12-01
    • 字数:374千字
    • 页数:160
    • 开本:16开
    • ISBN:9787561940945
    • 版权提供:北京语言大学出版社
    • 作者:王小萍,(美)帕梅拉·哈特曼(Pamela Hartmann)主编
    • 著:王小萍,(美)帕梅拉·哈特曼(Pamela Hartmann)主编
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:45.00
    • ISBN:9787561940945
    • 出版社:北京语言大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2016-12-01
    • 语种:中英双语
    • 出版时间:2016-12
    • 页数:160
    • 外部编号:8899750
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    Welcome To The Teachers EditionScope and Sequence of the Student BookCHAPTER 1 The Ancient World: EgyptCHAPTER 2 States of ConsciousnessCHAPTER 3 Abnormal PsychologyCHAPTER 4 Medicine and Drugs: Addictive SubstancesCHAPTER 5 The Mind-Body RelationshipChapter WorksheetsChapter TestsChapter Test Answer Keys

    王小萍

    副教授,北京语言大学网络学院副院长,曾任教于北京科技大学外语系、北京语言大学继续教育学院,先后担任北京语言大学继续教育学院外教联络员、第二教学办公室主任、招生办公室副主任、教学部副主任、远程教育资源建设小组组长、培训部主任、继续教育网络教育学院副院长等职。

    《新视线国际英语教程》系列教材是从美国著名的“麦格劳– 希尔教育集团”*引进并改编的一套立体化、多媒体英语教材,分为“听说教程”和“读写教程”。其中“听说教程”分为三个级别,“读写教程”分为四个级别,供大学阶段(包括全日制本科、成人继续教育、网络教育和层次较高的高职高专阶段)两个学年、四个学期的公共英语课使用。其中“听说教程”的1 ~ 2 级别分别对应“读写教程”的1 ~ 2 级别;“听说教程”的第3 级别可以分为两个学期使用,对应“读写教程”的3 ~ 4 级别。每个级别的“教师用书”提供详尽的课堂活动、教学指导、练习答案、文化点解释及拓展练习。

    《新视线国际英语读写教程 教师用书4(原版引进)》特色:  1.本着“以学生为主体”的原则,选材结合新一代大学生的思维特色,促进学习者语言综合能力的提高。  2.教材选材充分考虑生活中的日常英语、职场英语以及学术英语,将三者有机结合,充分体现新时代英语教学的需求。  3.结构编排科学合理,融合读、写、译等技能,也适合学生课外自学。  4.趣味性和信息性结合,致力于帮助学生养成可终身受益的英语学习习惯。  5.配套网络课程、试题库、教学课件,满足个性化教学需求,搭建立体化教学资源平台。  6.配有课下拓展练习和MP3录音,针对每个单元的主题,给学习者以有益的补充。


    《新视线英语教程》系列教材是从美国的“麦格劳– 希尔教育集团”*引进并改编的一套立体化、多媒体英语教材,分为“听说教程”和“读写教程”。其中“听说教程”分为三个级别,“读写教程”分为四个级别,供大学阶段(包括全日制本科、成人继续教育、网络教育和层次较高的高职高专阶段)两个学年、四个学期的公共英语课使用。其中“听说教程”的1 ~ 2 级别分别对应“读写教程”的1 ~ 2 级别;“听说教程”的第3 级别可以分为两个学期使用,对应“读写教程”的3 ~ 4 级别。每个级别的“教师用书”提供详尽的课堂活动、教学指导、练习答案、文化点解释及拓展练习。 

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