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  • 正版 百年协和 袁勇麟主编 福建人民出版社 9787211068395 书籍
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 袁勇麟主编著 | 袁勇麟主编编 | 袁勇麟主编译 | 袁勇麟主编绘
    • 出版社: 福建人民出版社
    • 出版时间:2011-12
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    • 作者: 袁勇麟主编著| 袁勇麟主编编| 袁勇麟主编译| 袁勇麟主编绘
    • 出版社:福建人民出版社
    • 出版时间:2011-12
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2014-06-01
    • 字数:168000
    • 页数:160
    • 开本:16开
    • ISBN:9787211068395
    • 版权提供:福建人民出版社
    • 作者:袁勇麟主编
    • 著:袁勇麟主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:40.00
    • ISBN:9787211068395
    • 出版社:福建人民出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2014-06-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2011-12
    • 页数:160
    • 外部编号:8156918
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序/汪毅夫

    上篇百年黉宇梦中宫阙

    章旧时光里的协和/3

    一、从仓前到山水魁岐/3

    旧俄商茶行里的大学/3

    “真善美的故乡”/7

    奠基者倒下了/13

    二、一滩高一丈,邵武在天上/17

    正确的决定/17

    山城之光/20

    读书不忘救国/26

    三、闽江畔最后的徘徊/29

    漂流回家的大学/29

    斯人的离去/32

    历史的休憩/34

    第二章大德是钦的回响/37

    一、历久弥新的旗帜/38

    协大精神的既往与流长/38

    儒雅赋咏,弦歌不辍/39

    二、寓学于乐的社团/44

    第三章芝兰与归燕/57

    一、满室芝兰香/57

    大家庭化的校园生活/62

    中西英才的荟萃/64

    二、燕子归来恋旧巢/75

    下篇学府宏开蔚为青俊

    第四章以“协和”之名/81

    一、“无日不在进化的路上向前跑”/82

    “正名”之考/82

    自上而下的“独立革命”/84

    二、“厚德励进,博学自强”/86

    三、“学有所得、学有所用、学有所值”/88

    “三有”育人愿景188

    三易人才培养方案/88

    “三·三制”立体化育人体系189

    第五章创新,让教学如此美丽/91

    一、兴趣变学分——第二课堂反哺课堂教学模式/91

    从艺术团说起/91

    公选课变形记/94

    二、梦想照进现实——大学生创新创业实践/96

    未来从现在开始/96

    梦想从这里起飞/97

    学子创业故事/100

    三、不求赢在起跑,但求跑赢全程——国际化本科教育实验班/111

    第六章灵境育英才/113

    一、百花竞放校园文化“四大节”/113

    文化艺术多彩缤纷/113

    学术科技点亮梦想/115

    我的青春我做主/116

    快乐运动阳光生活/117

    二、学子变身“讲师”/121

    自主选题/121

    形式灵活/122

    三、我的大学我的团/123

    四、校园艺文//127

    附:我的大学/132

    学生艺术作品选/143

    教师艺术作品选/147

    后记/袁勇麟/150

    袁勇麟,1967年生,苏州大学文学博士,复旦大学中文博士后、新闻传播学博士后。现为福建师范大学教授,博士生导师,协和学院院长,兼任福建省文化产业学会副会长等。

    本书分为上、下两篇,共六个章节。上篇主要呈现福建协和大学的历史,分为“旧时光里的协和”、“大德是钦的回响”、“芝兰与归燕”三章。下篇主要呈现福建师范大学协和学院十年办学史。章“以‘协和’之名”讲述了协和学院十年办学历程,以及萌蘖新“协和”精神的内涵;第二章“创新,让教学如此美丽”讲述了创新教学模式及其育人成效。

    袁勇麟主编的这本《百年协和》分为上、下两篇,共六个章节。上篇主要呈现福建协和大学的历史,分为“旧时光里的协和”、“大德是钦的回响”、“芝兰与归燕”三章。下篇主要呈现福建师范大学协和学院十年办学史。第一章“以‘协和’之名”讲述了协和学院十年办学历程,以及萌蘖新“协和”精神的内涵;第二章“创新,让教学如此美丽”讲述了创新教学模式及其育人成效;第三章“灵境育英才”介绍了独具特色的校园文化。

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