正版 成人学钢琴 孙松 人民邮电出版社 9787115378750 书籍

Part 1 初识钢琴
使用说明5
认识钢琴7
踏板8
琴键8
琴槌8
制音器9
琴胆9
响板9
琴弦9
外壳9
认识键盘9
键盘的分组10
中央C 10
分组区分音名10
弹奏钢琴的坐姿11
正确的坐姿11
错误的坐姿12
弹奏钢琴的手型12
正确的手型12
错误的手型12
手指的位置13
左手弹奏顺序13
右手弹奏顺序13
指位练习：按字母来弹奏一首练习曲14
触键15
离键15
练一练：触键练习16
钢琴基本指法21
穿指21
跨指21
括指22
缩指22
钢琴基本奏法23
非连奏23
非连奏的指法23
连奏24
连奏的指法24
断奏25
Part 2 音的概况
音27
音的产生27
音的性质27
乐音与噪音28
音级29
基本音级29
变化音级29
音列30
音名与唱名30
全音和半音31
全音分类31
半音分类31
黑键的使用32
唱名法32
练一练：认识并弹奏变化音33
音律38
十二平均律38
五度相生律38
练一练：认识并弹奏五线谱线上音和间上音39
Part 3 五线谱的构成
五线谱构成46
五线谱上的线与间46
五线谱上的加线46
谱号47
C 谱号47
G 谱号47
F 谱号47
键盘、谱表、简谱对照图48
练一练：认识并弹奏五线谱线上音和间上音49
音符的构成54
符头54
符干、符尾54
音符的分类55
单纯音符55
附点音符55
休止符56
附点休止符56
音符时值构成图56
练一练：认识并弹奏五线谱线上音和间上音57
Part 4 节拍与节奏
小节62
小节的定义62
小节线62
复纵线和终止线62
复纵线62
终止线62
节拍63
节拍的定义63
节拍在五线谱上的表现63
拍号64
拍号的定义64
拍号在五线谱上的表现64
拍子65
拍子的分类65
弱起小节66
节奏67
四分音符节奏67
八分音符节奏67
十六分音符节奏67
切分音68
切分音的形式68
Part 5 音调
调70
调号70
升号调71
降号调71
调式72
大调式72
小调式73
平行大小调75
练一练：A 大调76
练一练：B 大调78
练一练：D 大调80
练一练：Ｅ大调音阶82
Part 6 音程与和弦
音程85
音程的结构85
音程的分类85
度85
自然音程86
变化音程87
音程转位88
练一练：C 大调89
和弦91
三和弦91
三和弦的构成91
三和弦的分类92
练一练：C 大调CFG 和弦93
练一练：F 大调降BC 和弦练习100
练一练：G 大调GCD 和弦107
七和弦114
七和弦的构成114
七和弦的分类114
Part 7 五线谱记号
连音符118
延音线118
顿音记号118
练一练：练习弹奏连音119
练一练：练习弹奏三连音126
练一练：练习弹奏跳音129
反复记号134
段落反复记号134
反复跳跃记号135
D.C. 记号135
D.S. 记号136
自由反复记号136
省略记号136
省略记号·/. 或·//.136
滑音记号137
练一练：致爱丽丝138
Part 8 钢琴练习曲
钢琴练习曲1：小步舞曲164
钢琴练习曲2：欢乐颂166
钢琴练习曲3：天空之城167
钢琴练习曲4：梦中的婚礼169
钢琴练习曲5：天鹅湖171
钢琴练习曲6：给爱德琳的诗176

孙松， Corel中国地区CCCP（设计师）、CCCE（设计专家）和CCCI（认证教师）考试题目编写者。中国商业插画师资格考核员，认证教师。Adobe讲师。 教育工作经历 01．2000-2001：北京成人教育考试中心—兼职期间主要进行平面设计、图形图像学的教学工作。 02．2001-2002：北京大学—任职期间进行Photoshop、Painter、Illustrator等软件的教学工作和商业插画师的培训工作。 03．2003-2004：中央美术学院—在职期间进行数码插图的教学工作。 04．2005-2005：中央美术学院（城市学院）—在职期间主要进行平面设计、图形图像学的教学工作。 05．2005-2006火星时代：兼职期间进行职业动漫师的培训工作。 06．Adore公司：师资培训讲师。 07．水晶石教育学院：外聘讲师。

本书的编写考虑了成年人的年龄特点和手指情况，结合大多数成年人的实际，安排和选用了简单的基础性的一些基本练习，旨在为成年人的钢琴学习奠定一定的基础。编写时强化识谱、反复训练，把巩固键盘位置、手型的练习与乐理相结合，以便增强学习者的自学能力。每一个PART的教学内容都有与乐曲相应的调式、音阶、和弦、琶音、节奏训练等，使技术练习既有针对性，又有趣味。
本书也充分考虑到初学者的接受能力，在编写时强化识谱、反复训练，把巩固键盘位置、手型的练习与乐理相结合，以便增强学习者的自学能力。每一单元的教学内容都有与乐曲相应的调式、音阶、和弦、琶音、节奏训练等，使技术练习既有针对性，又有趣味性，技巧与乐曲的有机结合。每单元的编排循序渐进，使教材具有一定的科学性。

随着人们物质生活水平的不断提高，越来越多的人在工作、学习之余开始学习一门乐器，或是自娱自乐，或是丰富业余生活，或是圆儿时的一个梦想，但是他们的练习时间非常有限，而且除此外还要掌握一些基础的乐理知识，这些都是人们在学习乐器过程中会遇到的问题，考虑到人们学习乐器的需要，我们特意编写了这套能提高人们学习乐趣的乐器学习教程—《从零开始》。
这本钢琴教程按照人们对乐理的认知规律循序渐进地来编排内容，每一项专门的知识点之后都安排了有针对性的、短小的练习曲，可以让我们很快将学习到的乐理知识融入到实际的弹奏练习中去，做到有的放矢，这种有目的的弹奏训练，使人们能够轻松地掌握弹奏技术，有效节省学习时间，提高学习效率。在本书的最后安排了6首大家所熟悉的歌曲进行强化训练，简单、易弹、好听，让学习者在熟悉旋律的带动下进行练习，让学习钢琴真正变成一件快乐而简单的事情。
无论你是毫无乐理知识的新手，还是热爱音乐却没有时间学习的爱好者，都可以从本书中掌握到最实用的钢琴弹奏技巧，从而体会到：原来五线谱不再那么枯燥，原来弹琴那么有趣！

　　本书的编写考虑了成年人的年龄特点和手指情况，结合大多数成年人的实际，安排和选用了简单的基础性的一些基本练习，旨在为成年人的钢琴学习奠定一定的基础。编写时强化识谱、反复训练，把巩固键盘位置、手型的练习与乐理相结合，以便增强学习者的自学能力。每一个PART的教学内容都有与乐曲相应的调式、音阶、和弦、琶音、节奏训练等，使技术练习既有针对性，又有趣味。
　　本书也充分考虑到初学者的接受能力，在编写时强化识谱、反复训练，把巩固键盘位置、手型的练习与乐理相结合，以便增强学习者的自学能力。每一单元的教学内容都有与乐曲相应的调式、音阶、和弦、琶音、节奏训练等，使技术练习既有针对性，又有趣味性，技巧与乐曲的**结合。每单元的编排循序渐进，使教材具有一定的科学性。

　　随着人们物质生活水平的不断提高，越来越多的人在工作、学习之余开始学习一门乐器，或是自娱自乐，或是丰富业余生活，或是圆儿时的一个梦想，但是他们的练习时间非常有限，而且除此外还要掌握一些基础的乐理知识，这些都是人们在学习乐器过程中会遇到的问题，考虑到人们学习乐器的需要，我们特意编写了这套能提高人们学习乐趣的乐器学习教程—《从零开始》。
　　这本钢琴教程按照人们对乐理的认知规律循序渐进地来编排内容，每一项专门的知识点之后都安排了有针对性的、短小的练习曲，可以让我们很快将学习到的乐理知识融入到实际的弹奏练习中去，做到有的放矢，这种有目的的弹奏训练，使人们能够轻松地掌握弹奏技术，有效节省学习时间，提高学习效率。在本书的后安排了6首大家所熟悉的歌曲进行强化训练，简单、易弹、好听，让学习者在熟悉旋律的带动下进行练习，让学习钢琴真正变成一件快乐而简单的事情。
　　无论你是毫无乐理知识的新手，还是热爱音乐却没有时间学习的爱好者，都可以从本书中掌握到实用的钢琴弹奏技巧，从而体会到：原来五线谱不再那么枯燥，原来弹琴那么有趣！