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正版 乐群教育论 王瑞 社会科学文献出版社 9787520161510 书籍
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章 导论
节 乐群教育研究的意义
第二节 乐群教育研究现状的述评
第三节 乐群教育研究的思路和方法
第二章 乐群教育的解析
节 乐群与乐群教育的
第二节 乐群教育的特征
第三节 乐群教育的定位
第三章 乐群教育的客观依据
节 乐群教育是人的社会化的必然要求
第二节 乐群教育是人的全面发展的必然要求
第三节 乐群教育是生产社会化的必然要求
第四节 乐群教育是促进社会和谐的必然要求
第五节 乐群教育是社会主义社会的必然要求
第四章 乐群教育的过程与规律
节 乐群教育的过程
第二节 乐群教育的规律
第五章 乐群教育的内容构成
节 群体价值教育
第二节 群体精神教育
第三节 群体情感教育
第四节 群体行为教育
第六章 乐群教育的路径
节 理论教育
第二节 实践锻炼
第三节 社会交往
第四节 心理教育
第五节 自我修养
参考文献
后记
王瑞,电子科技大学马克思主义学院讲师,主要从事思想政治教育基本理论与方法研究。
乐群教育是理论研究和实践活动中的重大问题、前沿问题,是思想政治教育研究中的新话语、新课题和新领域,是适应思想政治教育发展的新阶段和时代发展的新要求而提出的,对于拓展思想政治教育的研究视域、提高思想政治教育的实效性、增强思想政治教育的前瞻性具有重要的理论意义和实践价值。本书是*部系统研究乐群教育的著作,首次揭示了乐群教育的内涵和本质,深度论证了乐群教育的客观必然性,初步探索了乐群教育的过程和规律,系统分析了乐群教育的基本内容和实现路径。
乐群教育是理论研究和实践活动中的重大问题、前沿问题,是思想政治教育研究中的新话语、新课题和新领域,是适应思想政治教育发展的新阶段和时代发展的新要求而提出的,对于拓展思想政治教育的研究视域、提高思想政治教育的实效性、增强思想政治教育的前瞻性具有重要的理论意义和实践价值。本书是第一部系统研究乐群教育的著作,首次揭示了乐群教育的内涵和本质,深度论证了乐群教育的客观必然性,初步探索了乐群教育的过程和规律,系统分析了乐群教育的基本内容和实施路径。
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