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正版 古典诗艺举概 徐于著 知识产权出版社 9787513042161 书籍
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引 言…001 章 情志…004 第二章 意象…028 第三章 声律…084 第四章 体制…121 第五章 命意…157 第六章 构象…189 第七章 运法…219 第八章 悟境…274 第九章 审势…299 结 语…331 附录 中国古典诗歌常用原型意象系列例释…337 参考文献…371 后 记… 374
徐于,1936年生,苏州科技大学退休教师。1961年西北大学中文系毕业,1964年中国人民大学文学进修班结业。历任西安政法学院语文教研室助教,四川师范学院(现四川师范大学)中文系助教、讲师,苏州铁道师范学院(现苏州科技大学)中文系讲师、副教授、副系主任。1996年退休。教过文学概论、经典文论、现当代作品选、美学概论、宋元明清文学史和中国古典诗歌艺术论等基础课和选修课。曾参编《高中二年级上学期语文教学参考资料》(四川人民出版社,1973年),主编《中学语文教师手册》上、下(陕西人民出版社,1981、1982年);为《美学词典》(知识出版社,1986年)、《审美大辞典》(成都科技大学出版社,1995年)撰写部分词条,为《中华文学鉴赏宝库》(陕西教育出版社,1995年)撰写赏析文章;与马明合作专著《美学初步》(四川人民出版社,1984年);主要学术论文有《神秘――美学所忽略的美》(与马明合作,《苏州铁道师院学报》1990年靠前期)、《音像――中国古代诗歌意象生命第三元》(《学术月刊》1995年第7期)、《弯路轨迹 话语魔方――周立波〈山乡巨变〉重读札记》(《名作欣赏》2015年第9期中旬刊)。
常见的关于中国古典诗歌艺术的论著,或述历史,或论专题,或释技法,各尽其长。本书是作者在教学过程中,对中国古典诗歌艺术系统诸元素进行梳理、探赜的心得。分九章,各以一个基本元素为经,以有关作品和理论为纬,以作者自己的体认为主导,融会各家成果,夹叙夹议,将诗艺研究和作品赏析的轨迹控制在历史主义、当代意识和审美观念的视野之内。具有较强的知识性、学术性和趣味性。很适合爱好中国古典诗歌艺术和从事语文教学的朋友参考。
作者为中国古典诗歌艺术论的专业课教师,本书稿是作者多年教学经验的总结,专业性强;有关中国古典诗歌艺术的作品很多,作者在借鉴前人的基础上,独辟蹊径,将中国古典诗歌艺术系统诸元素分九个部分进行梳理、探赜;书稿中引用中国古典诗词数百,讲练结合,诱发读者的兴趣。
《古典诗艺举概》作者徐于为中国古典诗歌艺术论的专业课教师,本书稿是作者多年教学经验的总结,专业性强;有关中国古典诗歌艺术的作品很多,作者在借鉴前人的基础上,独辟蹊径,将中国古典诗歌艺术系统诸元素分九个部分进行梳理、探赜;书稿中引用中国古典诗词数百首,讲练结合,诱发读者的兴趣。
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