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正版 编织摇篮 刘桂林著 中国广播电视出版社 9787504377159 书籍
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代总序 拥抱创意时代导论□□节 思维及其特征第二节 思维的生理机制与思维过程第三节 思维类型第四节 思维方法理论篇□□章 创新思维概说□□节 创新思维的含义第二节 创新思维的过程第三节 创新思维的特征第四节 创新思维的形成机制第五节 创新思维的意义第六节 创新技法第二章 创新思维的本质□□节 思维定式概说第二节 突破思维定式第三章 创新思维的实现方法□□节 设问法第二节 列举法第三节 组合法第四节 联想法第五节 智力激励法第六节 资料利用法实训篇□□章 发散思维训练□□节 发散思维的内涵第二节 发散思维训练第二章 聚合思维训练□□节 聚合思维的内涵第二节 聚合思维训练第三章 逆向思维训练□□节 逆向思维的内涵第二节 逆向思维训练第四章 横向思维训练□□节 横向思维的内涵第二节 横向思维训练第五章 意象思维训练□□节 意象思维的内涵第二节 意象思维训练第六章 联想与想象□□节 联想思维第二节 想象思维第三节 联想与想象训练第七章 直觉与灵感□□节 直觉思维第二节 灵感思维第三节 直觉与灵感训练第八章 推理与论证□□节 推理第二节 论证第三节 推理与论证训练主要参考文献
本书以王宸母亲的日记为主线内容,通过母亲与女儿的交流、对话及众多的生活细节描写,记录了一位德、智、体、能全面发展、品学兼优的漂亮音乐女孩王宸成长与成功的故事(王宸5岁学习钢琴,12岁考入中央音乐学院附中,18岁以优异的托福和钢琴、打击乐专业成绩被美国伊利诺伊大学音乐学院双专业全额奖学金录取,成为分别由钢琴系主任(美国著名钢琴教授William Heiles)和打击乐系主任(美国著名演奏家William Moersch)两位博士生导师同时带的本科生。这在中国可能是唯一的,在世界也是罕见的)书稿也记述了一个母亲如何鼓励女儿、与女儿共同面对挑战的生命历程;表现了在日常生活和学习中,一个母亲怎样把自己的教育思想融入到对女儿的教育实践中。本书通过一个个鲜活的成功实例,证明了早期教育的重要性和必要性,把一个个素质教育、亲情教育的故事及其演绎过程生动地展现在读者面前。
少女成长的真实记录,朴实无华的倾情诉说,闺蜜母女的情感交流,感人至深的少女日记——记述一个漂亮音乐女孩怎样成为中国*个考入美国名校由博导代课、文化课全优、获钢琴打击乐双演奏专业全额奖学金的本科生的成长故事…… 本书凝聚了作者多年的育子经验,内容丰富新颖,图文并茂,是不可多得的家庭教育图书。
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