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正版 人生之困 张民才 内蒙古科学技术出版社 9787538029536 书籍
¥ ×1
一、东坡情怀
(一)山水
(二)月夜
(三)仁智
二、长征精神
(一)战胜对手
(二)征服自然
(三)突破自我
三、身心健康
(一)医师与教师
(二)科学与哲学
(三)轨迹与境界
张民才,男,汉族,内蒙古赤峰市人。党员,大学本科毕业,中学数学不错教师。先后在赤峰二中从事数学教学、班主任、年级管理、教务处管理工作,在赤峰市教育局从事基础教育管理工作等。二十余载执着教育,构建个人教育哲学体系,解读高中学校教育内涵。践行教育三部曲《人生从此扎根》《看得见的时光》《只为情怀》。
《礼记·学记》认为:“学然后知不足,教然后知困。”教学绕不开“困”。因此《人生之困》开篇明义:“看一个人——东坡情怀;看一群人——长征精神;反求诸己——身心健康。人生之困:困难、困境、困苦。如是而已!”
全书分三部分。
*部分以话剧的形式,以东坡情怀为素材,从“山水”“月夜”“仁智”三个角度分析战胜困难的人生品格;第二部分以话剧的形式,以长征精神为素材,从“战胜对手”“征服自然”“突破自我”三个角度分析突破困境的人生轨迹;第三部分以对话的形式,以身心健康为素材,选取“医师与教师”“科学与哲学”“轨迹与境界”三个角度分析身心健康的科学要义。
2017年国家下发的《关于实施中华传统文化传承发展工程的意见》中指出:“滋养文艺创作。善于从中华文化资源宝库中提炼题材、获取灵感、汲取养分,把中华传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合,运用丰富多样的艺术形式进行当代表达,推出一大批底蕴深厚、涵育人心的文艺作品。”正是基于此理念,作者结合自己二十多年的教学一线经验,以东坡为榜样,以长征为实例,以身心健康为根本,从传统文化中汲取精神元素,通过话剧与对话的形式对青少年进行励志教育,培养意志,锻炼勇气,锤炼品格。
《人生之困》既是对学生全面发展背景下核心素养培养的突破尝试,也是在立足传统文化基础上品格教育的创新举措;既可作为中学课程参考,也可为师生提供课外阅读。
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