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正版 创新与创业 张子睿主编 新华出版社 9787516639511 书籍
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前 言
第一章 创新创业概述…………………………………………………… 001
第一节 创造创新的基本问题… ………………………………………… 001
第二节 创业的基本问题… ……………………………………………… 018
第二章 创新思维方法…………………………………………………… 031
第一节 突破传统观念… ………………………………………………… 031
第二节 保障逻辑思维的严密性… ……………………………………… 047
第三节 变换思维角度… ………………………………………………… 058
第三章 创新方法………………………………………………………… 087
第一节 思维激励技法… ………………………………………………… 088
第二节 提高联想能力的方法… ………………………………………… 098
第三节 类比法… ………………………………………………………… 107
第四节 提高逻辑推理能力的方法… …………………………………… 114
第五节 信息资料收集方法… …………………………………………… 122
第六节 系统综合能力培养… …………………………………………… 126
第七节 应用预测能力解决问题… ……………………………………… 134
第四章 创造性解决问题实务…………………………………………… 137
第一节 解决问题概述… ………………………………………………… 140
第二节 技术发明中的解决问题训练… ………………………………… 147
第三节 新产品开发中的创造性解决问题… …………………………… 163
第五章 创业的社会作用与创业思想…………………………………… 179
第一节 创业的社会作用… ……………………………………………… 179
第二节 创业思想成因与价值… ………………………………………… 191
第六章 创业环境与类型………………………………………………… 207
第一节 创业环境与中国典型创业环境… ……………………………… 207
第二节 创业类型及其优化关键手段… ………………………………… 219
第七章 中国传统创业思想回顾………………………………………… 237
第一节 值得创业者学习的中国传统思想回顾… ……………………… 237
第二节 中国近代民族资产阶级创业者思想… ………………………… 258
参考文献…………………………………………………………………… 273
本书内容形成上下两篇:上篇以创造创新为主,下篇以创业基本问题为主。考虑到内容的通用性,上篇在创新技法的讲述中删去了对工程背景知识要求较高的物场分析法和等价变换法,而在创造性解决问题一章中删去了只有工科学生需要掌握的创造性设计内容。下篇在避免与相关管理类创业课程知识重合的基础上,保障通用性和,增加了大多数教材所没有的中国创业历史回顾与反思,并重视环境与价值分析。这样,既避免与前述其他专家学者的成果重合,又使本书的探索为创新、创业教育增加了一些新的内容,并且努力寻找到一种创新创业内容上的平衡。
人类文明进程中不可缺少的内容之一就是创造、创新、创业实践活动。
回望人类的历史,创造、创新实践活动一直以朦胧、随机的脚步行进着,直至近现代科学技术的产生和发展,创造、创新成果才大量涌现。当代社会,创造、创新实践活动已拥有系统的科学技术方法,人们对创造、创新实践活动的认识也得进一步深化。当代社会,创造性思维与创造、创新实践活动不再是单纯的非逻辑思维与经验技能,而是与逻辑思维与系统思维方法有机结合起来,创业活动也成为把创造、创新实践成果转化为现实的有效途径。现代的创造、创新、创业实践活动也越来越成为一种集成耦合的体系。
本书以介绍创新、创业的基本问题导入,分析具有共性的创造性思维、创新方法和创造性解决问题的手段,同时兼顾阐述创业的基础性问题,引入中国创业思想和历史介绍,并讲述创业环境、创业价值这两个典型问题。
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