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正版 王建稳讲语文 王建稳著 语文出版社 9787802417090 书籍
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我的语文人生 导读:天光云影共徘徊 我的教育叙事 选择师范学院 届学生 走进京城的中学 迷惘后的奋起 我的成长底片 潜心为学 幸福为师 真诚为伴 成长比成功更重要 我的语文理念 导读:疏影横斜水清浅 高中古代诗歌选修课的单元重构:以文化主题为组织中心 互文性视阈下《氓》的解读与教学 高中文言文教学中文学教育之初探 如何从文言文阅读中汲取写作的营养 将亲情教育渗透在阅读和写作教学中 ——由《我与地坛》的教学活动说起 写作教学中思维训练的三种模式 把课外阅读引向研究性学习的尝试 ——指导学生读余秋雨散文 从接受美学的理论谈文本意义的解放 语文教学中如何培养学生的语感 激励:语文教学应遵循的原则 现代文大阅读的三层瓶颈与突破对策 语文试卷讲评课的教学实践与反思 我的语文实践 导读:听唱新翻杨柳枝 “杜甫专题单元”教学设计 《中国文化经典研读·晋灵公不君》课例解说 《项羽之死》教学设计 《春夜宴从弟桃花园序》教学设计 《桃花扇·哀江南》教学设计 《桂枝香·金陵怀古》教学设计 《氓》教学设计 《琵琶行》中的音乐描写(说课稿) 《文与可画筼筜偃竹记》教学思路及课堂实录 《兰亭集序》教学思路及课堂实录 《杜十娘怒沉百宝箱》教学思路 《我若为王》教学思路 《致橡树》教学思路 我的教学语录 我的教学语录
王建稳,北京市中学语文学科带头人。海淀区名师工作站导师。区兼职教研员。北京教育学院师资专家库成员。《中国教师报》教育专家团成员。现任教于北京市八一中学。曾获第三届“中语杯”全国课堂教学观摩课一等奖。北京市首届高中教师新课程基本功比赛一等奖。多次承担人教社在全国各地举办的教材培训讲座。<晋灵公不君》等录像课由人民教育电子音像社出版。
《名师讲语文:王健稳讲语文》语文出版社语文名师出版工程重点项目。于漪先生领衔主编,顾黄初先生欣然作序。新课改以来套新生代语文名师教育理念和教学实践的自我总结大系。活跃在课改线的语文教学界领军人物以“讲”的形式,展示其深邃的语文教育思想、独特的语文教学风格。
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