正版 无高考,不青春 董鸣鹤 安徽文艺出版社 9787539659350 书籍

序幕一 鸟二哥董鸣鸟成长记之一二 鸟二哥董鸣鸟成长记之二三 鸟二哥董鸣鸟成长记之三四 走向鸟语与花香五 走进鸟语与花香六 鸟语花香之“热烈欢迎鸟二哥董鸣鸟”七 超世界一流吃货猪五哥八 神人与美人九 一条小黄狗、两个大男孩，爱与恋十 “美人如花隔云端”十一 小黄快乐与猪五哥之间的恩怨情仇十二 鸟语花香之“拯救小黄快乐与白面郎君”十三 猪五哥的“胡须”与鸟二哥的“精神病”十四 “神经病+精神病”米是金老师十五 猪五哥的丰功与伟绩之一十六 猪五哥的丰功与伟绩之二十七 猪五哥的丰功与伟绩之三十八 鸟语花香之“满园春色关不住”十九 虫三哥“误入歧途、改邪归正”之一二十 虫三哥“误入歧途、改邪归正”之二二十一 虫三哥“误入歧途、改邪归正”之三二十二 虫三哥“误入歧途、改邪归正”之四二十三 世界该有多么阳光灿烂——春光明媚二十四 鸟语花香之鸟语与花香二十五 那一年刻骨铭心二十六 “春风得意马蹄疾，一日看尽千山万水花”尾声

董鸣鹤，安徽潜山人。高中辍学，务过农，做过学徒、油漆工，当过中学老师。安徽师范大学专科、西南民族大学文学学士、四川大学文学硕士，云南省作家协会会员，九三学社社员。现定居厦门，执教于厦门工学院。长篇小说《打工外传》入选北京市新闻出版局2013年“图书拜年知识贺岁”60本优秀图书，2014年再版。

董鸣鹤的小说关注高考这一社会热点，以丰富的细节和底层体验，以复读班这一特殊场景描写了一群生动人物的高考史。“知识就是力量”也好，“知识改变命运”也罢，鲜活个体的生活状态，也许才是对这些口号的很好地诠释。
——著名学者、编剧、作家 易丹

董鸣鹤的文字鲜活、饱满、智慧，笔下的人物青春、迷茫、执着，富于理想与幻想，叙述与人物形成了一种奇妙有趣的互映关系，就如阳光与泥土、雨露与花朵，读来令人心爽。
——著名作家 胡学文

教育创造财富，知识改变命运。这部小说以学校教育为中心，辐射家庭教育以及社会教育，叙述一群高中生面对高考与复读的双重压力，发愤图强，从而开启了充满希望的新生活。小说接地气，满满的正能量，对中学生、大学生以及学生家长来说，都非常值得一读。
——著名学者、华侨大学前校长 贾益民

经济解决今天的事情，科技解决明天的事情，教育解决未来的事情。董鸣鹤老师这部关于高考与教育的长篇青春励志小说富于人文关怀与反思精神，在我们这个纷纷扰扰的时代尤其值得一读。
——厦门工学院董事长 李德文

这是一部纸上的青春，让我们能见证一群高中复读生的酸甜苦辣，以及他们独有的成长之路。董鸣鹤用生动的语言和牢固而紧密的人物关系，为我们构建了一个真实的“复读部落”，或者说“另类青春”。
——著名编剧、作家 海飞

高考，多少青少年，带着改变命运的强烈渴望，沿着这条荆棘密布的悬崖之路攀登。本书主要诠释了苦难和逆境不仅磨灭不了奋斗者的理想，反而会铸就他们顽强的意志。与所有经历过或将经历高考的人们共勉！
——四川大学“自力奖学金”捐赠人 刘自力

对于当代中国社会的相当一部分青少年来讲，承载青春之梦的很好载体之一，就是高考。如果你无视高考对于他们的各方面的意义，那么，你就无法体会高考带给他们的喜怒哀乐！董鸣鹤以亲身经历为素材创作的《无高考，不青春》，就是这样一部社会学意义和美学意义深度交织的小说。
——著名学者、西南民族大学文学与新闻传播学院副院长 戴登云

我是二十世纪八十年代的中师生，没有参加过高考，总感觉是一种缺憾。《无高考，不青春》告诉你什么叫青春无悔。
——丽江师范高等专科学校校长 张洪波

高考，一场酣畅淋漓的比赛，让有梦想的人圆梦，让坚强的人更坚强。
——知名青年律师 余世忠

小说以“我”的复读经历为主线，叙述了一群高考复读生的喜怒哀乐。面对高考与复读的双重压力，他们不屈不挠、发愤图强，从而实现了知识改变命运。“我”高考再度落榜，在离家出走后，备受各种社会教育，于是，下定决心重返学校，孰料不久神经衰弱以及精神强迫症便复发了，我备受精神磨折。在同学、老师和亲人的关爱与激励下，“我”顽强地战胜心理上的障碍，最终考上了理想中的学校。与此同时，作品还塑造了复读生的群体形象：开心减压的朱时务，改掉抄袭恶习的胡朋朋，互相关心、互相扶持的马平安和牛健康……

　　董鸣鹤的小说关注高考这一社会热点，以丰富的细节和底层体验，以复读班这一特殊场景描写了一群生动人物的高考史。“知识就是力量”也好，“知识改变命运”也罢，鲜活个体的生活状态，也许才是对这些口号的很好地诠释。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——学者、编剧、作家 易丹
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　　董鸣鹤的文字鲜活、饱满、智慧，笔下的人物青春、迷茫、执着，富于理想与幻想，叙述与人物形成了一种奇妙有趣的互映关系，就如阳光与泥土、雨露与花朵，读来令人心爽。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——作家 胡学文
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　　教育创造财富，知识改变命运。这部小说以学校教育为中心，辐射家庭教育以及社会教育，叙述一群高中生面对高考与复读的双重压力，发愤图强，从而开启了充满希望的新生活。小说接地气，满满的正能量，对中学生、大学生以及学生家长来说，都值得一读。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——学者、华侨大学前校长 贾益民
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　　经济解决今天的事情，科技解决明天的事情，教育解决未来的事情。董鸣鹤老师这部关于高考与教育的长篇青春励志小说富于人文关怀与反思精神，在我们这个纷纷扰扰的时代尤其值得一读。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——厦门工学院董事长 李德文
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　　这是一部纸上的青春，让我们能见证一群高中复读生的酸甜苦辣，以及他们独有的成长之路。董鸣鹤用生动的语言和牢固而紧密的人物关系，为我们构建了一个真实的“复读部落”，或者说“另类青春”。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——编剧、作家 海飞
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　　高考，多少青少年，带着改变命运的强烈渴望，沿着这条荆棘密布的悬崖之路攀登。本书主要诠释了苦难和逆境不仅磨灭不了奋斗者的理想，反而会铸就他们顽强的意志。与所有经历过或将经历高考的人们共勉！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——四川大学“自力奖学金”捐赠人 刘自力
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　　对于当代中国社会的相当一部分青少年来讲，承载青春之梦的很好载体之一，就是高考。如果你无视高考对于他们的各方面的意义，那么，你就无法体会高考带给他们的喜怒哀乐！董鸣鹤以亲身经历为素材创作的《无高考，不青春》，就是这样一部社会学意义和美学意义深度交织的小说。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——学者、西南民族大学文学与新闻传播学院副院长 戴登云
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　　我是二十世纪八十年代的中师生，没有参加过高考，总感觉是一种缺憾。《无高考，不青春》告诉你什么叫青春无悔。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——丽江师范高等专科学校校长 张洪波
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　　高考，一场酣畅淋漓的比赛，让有梦想的人圆梦，让坚强的人更坚强。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——知名青年律师 余世忠
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高考几乎是每个人都绕不开的山，山前是花开草茂，身后有猛虎追赶，纵是你百般不情愿也只能纵身往前。 所有刻在青春里深深浅浅的印痕，那些青春里遇到的人，带给我的都是别样的故事和改变。 董鸣鹤著的《无高考不青春》为一部当代原创长篇小说，叙述了一群高考复读生的喜怒哀乐。