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正版 论规则 童世骏 上海人民出版社 9787208157927 书籍
¥ ×1
前言…
…
1
论“规则”…
…
1
论哈贝马斯的规则观…
…
31
论罗尔斯的规则观…
…
75
规则、事实与范例
——回应黄勇和郁振华…
…
111
论规则与规则意识…
…
125
规则意识与社会文明
——“规则、法治与民生”出版座谈会上的发言…
…
171
规则意识与理性素质…
…
187
规则意识的培育实践…
…
205
良好的规则意识是领导干部的核心素质…
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215
学术规范的哲学讨论之一…
…
249
学术规范的哲学讨论之二…
…
275
“填补空区”:从“人学”到“法学”
——读哈贝马斯的《在事实与规范之间》…
…
307
哈贝马斯论事实与规范之间的关系…
…
333
童世骏,华东师范大学哲学系教授,分别于1982年和1984年在华东师范大学获得学士学位和硕士学位,1994年在挪威卑尔根大学获得博士学位,2000年至2001年以富布莱特学者身份在美国哥伦比亚大学工作一年,出版《现代化的辩证法》(2000年,英文)、《中西对话中的现代性问题》(2010年)等著作多部、《在事实与规范之间》(2003年)等译作多部,以及“美诺悖论的认识论分析”(1985年)、“关于重叠共识的重叠共识”(2008年)和“普遍主义之种种”(2009,英文)等中英文论文100多篇。
好书不多,好的哲学书更少。但童世骏的《论规则》一书就是一本难得的好的哲学书。——黄勇(香港中文大学哲学系教授)
童世骏教授的《论规则》是一部关于规则问题的专题文集。这些文章不仅现实关怀强烈,而且努力在哲学基础理论层面有所推进,体现了以分析进路从事规范问题研究的鲜明风格。——郁振华(华东师范大学哲学系教授、博士生导师、教育部长江学者特聘教授)
改革开放以来,我国社会生活的各个方面都发生了巨大的变化。这种变化也反映在人们的词汇和语言当中。其中“规则”一词的使用频率比以前高了许多。以前人们常说“要客观规律办事”,现在人们则常说“要按游戏规则办事”,到底什么是规则呢?是不是所有规则都是游戏规则?规则和规则意识是什么关系?如何培养公民(包括我们自己)的规则意识?
党的十八届四中全会强调规则意识的培养:加强公民道德建设,弘扬中华传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。规则不仅是个人行动的准则,也是组织活动的基础,当然也是组织内个人行动的准则。本书重点论述规则和规则意识,立足哲学分析,透视理论视角,结合实际,分析目前我国规则意识的现状,以及个人规则意识的培养等,对我们要构建什么样的社会、成为什么样的人,具有重要意义。
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