威廉·H.海特(William H.Hayt),教授,于美国普度大学获理学学士和硕士学位,于伊利诺伊大学获哲学博士学位。他曾在相关行业中工作过4年,而后再次回到普度大学担任电子工程学院教授及学院负责人,直至1986年获得名誉教授称号并退休。除本书以外,Hayt教授还撰写了其他3本教材,其中Engineering Electromagnetic一书现已由McGraw-Hill公司出版至第八版。Hayt教授加入了Eta Kappa Nu,Tau Beta Pi,Sigma Xi,Sigma Delta Chi等科研团体,同时也是IEEE会士、美国工程教育协会(ASEE)和美国高校广播台协会(NAEB)会员。Hayt教授在普度大学任教期间,获得了包括“最佳教师奖”(Best Teacher Award)在内的诸多教学荣誉。Purdues Book of Great Teachers(普度最伟大教师名录)亦于1999年4月23日收录了他的名字。这份被刻在普度纪念堂的展示板上永久展示的名录,汇集了225位在普度就职的老师,其中有些仍在世,有些已经离我们而去。正是由于他们将毕生的精力都投入教书育人和学术科研,他们的学生和同事才推举他们为最优秀的教育者。 Jack E. Kemmerly,教授,以优异成绩获得美国天主教大学理学学士学位,丹佛大学硕士学位及普度大学博士学位。他曾担任福特汽车公司航空电子部门首席工程师,此前还曾在普度大学任教。后来被加利福尼亚州州立大学富勒顿分校聘为教授,担任电子工程系主任和工程部部长,并获得荣誉教授称号。Kemmerly教授加入了Eta Kappa Nu,Tau Beta Pi,Sigma Xi和ASEE等团体,同时也是IEEE资深会员。除了在专业领域颇有建树,Kemmerly教授还致力于少年棒球队和童子军的管理领导。 Jamie D. Phillips,教授,在密歇根州安娜堡市的密歇根大学获电气工程学士学位、硕士学位和博士学位。他在新墨西哥州阿尔伯克基市的圣地亚国家实验室完成博士后研究工作,也是加利福尼亚州千橡市罗克韦尔科学中心的研究科学家,直到2002年回到密歇根大学电气工程与计算机科学系任教。Phillips教授承担了从本科一年级到研究生的许多门课程的教学工作,课程主要覆盖电路和半导体器件。他在教学上收获了不少荣誉称号,包括大学研究生教学奖以及为研究生教学做出杰出贡献的Arthur F. Thurnau教授职位。Phillips教授的研究方向主要为半导体光电子器件,尤其是红外检测器和太阳能光伏器件以及工程教育。他是IEEE资深会员,Eta Kappa Nu、材料研究协会及ASEE会员。 Steven M. Durbin,教授,于普度大学西拉法叶分校获电子工程学士、硕士和博士学位。先后加入佛罗里达大学电子工程系及佛罗里达A&M大学,又于2000年前往新西兰坎特伯雷大学。2010年8月,Durbin教授接受了纽约大学布法罗分校物理系和电子工程系的联合任命。从2013年起,他在西密歇根大学电气与计算机工程系工作。他的授课方向为电路、电子学、电磁学、固态电子学和纳米技术,而科研方向主要为开发以氮氧化合物为代表的新型半导体材料及探索光电子器件新结构。Durbin教授一手创立了新西兰国家卓越研究中心之一的麦克迪尔米德高级材料与纳米工艺研究中心。此外,他还是百余种技术出版物的联合作者。Durbin教授是IEEE资深会员,也是Eta Kappa Nu、电子设备协会、材料研究协会、AVS(前身为美国真空协会)、美国物理协会以及新西兰皇家学会会员。