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数控铣削加工 吴悦乐,钱斌 编 大中专 文轩网
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数控铣削加工
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《数控铣削加工/“双证融通”试点配套教材》是根据中等职业学校数控技术应用专业“双证融通”人才培养的标准与方案,结合编者在数控技术应用领域多年的教学经验编写。总体设计思路是遵循任务和做学一体原则,培养学生使用数控设备的安全意识、科学的工作方法和良好的职业道德意识,为提高学生职业能力发展奠定良好的基础,并在此基础上达到职业能力培养要求。 《数控铣削加工/“双证融通”试点配套教材》内容组织遵循学生学习认知规律,以数控铣削技能提升为主线,分成加工准备、操作数控铣床、铣削平面、铣削轮廓、加工孔、铣削曲面、综合要素零件铣削等七个学习项目。希望通过《数控铣削加工/“双证融通”试点配套教材》学习,使学生在规定时间和技术要求内完成工艺准备与操作机床加工零件、检测零件基本技能。以学生操作能力提升为主线,通过任务整合相关知识、技能与态度,将本课程设计为任务型课程。以学生为主体,以教师为主导,以职业综null
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