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汉语动词的多义性与动宾短语的多样性研究 魏红 著 文教 文轩网
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汉语动词的多义性与动宾短语的多样性研究
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任何一种语言中的动词都有相当数量是多义的,即一个动词具有多个不同的义项。汉语中动词与宾语之间语义关系的多样性、复杂性,是非常引人注目的现象,也一直是外国学生汉语习得难点问题之一。多义动词不同义项除了在概念意义上不同外,在句法功能上往往也有很大差异。汉语动词的多义性对动宾组配中宾语的多样性具有影响作用。本文在句法、语义、语用三个平面理论指导下,运用定量与定性相结合、归纳对比法、语料库实证研究法等方法,分别从动词多义性与宾语类别关系、动词带宾结构形式、语体因素等等多个角度考察了汉语多义动词的多义性与汉语动宾短语多样性之间的影响关系,在此基础上,从汉外语言对比和习得角度进一步考察了语言共性与差异、动词多义性与宾语类别多样性等因素对于泰语学生习得理解动宾短语的影响情况。通过以上多个角度的对比分析考察发现了许多具有倾向性的特点和规律,可以为研究面向外国学生的汉语教学与教材编写提供参考;研究得到大量统null
魏红,汉语言文字学专业博士,语言学教授,博士生导师,云南省中青年学术与技术带头人,云南省高校教学名师,教育部汉语国际教育专业教学指导委员会委员、世界汉语教学学会理事。主要从事汉语语法研究、汉语国际教育以及跨文化传播研究,主持国家社会科学基金项目、省部级科研项目等20余项,出版著作两部,主编泰国教育部外语类汉语系列教材《创智汉语》,发表学术论文40余篇,曾多次赴东南亚国家开展汉语国际教育与跨文化传播方面的讲学。
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