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课堂管理的方法 打造优质课堂的45个关键 (美)迈克尔·林辛 著 张月佳 译 文教 文轩网
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https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html
课堂管理的方法 打造优质课堂的45个关键
·本书在美畅销十年,长踞亚马逊教育类图书畅销榜前十!·本书揭示了课堂管理的终极核心法则,将帮助教师从根源上掌握课堂管理的方法与诀窍。·这是一本没有废话、全是干货的书。书中针对不同的课堂管理场景和问题给出了具体的应对方法,清晰、直接地讲了教师应该做什么,不能做什么以及背后的原因,即学即用,效果立竿见影!·本书授之以鱼,也授之以渔。从本书中,教师既能学到应对不同课堂管理问题和场景的具体措施和行动方法,又能学到高效管理课堂的核心原则和诀窍,从而提升课堂管理的效率,增强对课堂的掌控感,实现事业价值。
课堂管理并不复杂,只要掌握了课堂管理的诀窍和方法,每位教师都可以轻松打造有序、有趣的课堂。 《课堂管理的方法:打造优质课堂的45个关键》基于作者30余年的教学经验揭示了课堂管理的秘密,即创造一个让学生既热爱向往又勇于承担责任的教学环境。 围绕这一核心原则,《课堂管理的方法:打造优质课堂的45个关键》循序渐进地介绍了45个经过实践检验的课堂管理方法,展示了如何通过唤醒学生内驱力的方式来高效管理课堂。 从如何建立一个简单易用的课堂管理计划,到如何吸引学生注意力,《课堂管理的方法:打造优质课堂的45个关键》覆盖了常见的课堂管理场景与问题,为教师提供了即学即用、立竿见影的解决方案。
迈克尔· 林辛(Michael Linsin),美国备受欢迎的优秀教师,从事教育工作30余年,拥有丰富的课堂管理经验。他的博客“智能课堂管理”(smartclassroommanagement.com)是美国知名的教育专业博客,订阅用户数超过10万。另著有《设计智慧课堂:培养学生一生受用的学习习惯与思维方式》《教师精力管理:让教师高效教学,学生自主学习》等书。
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