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  • 教育研究方法 柴江 编 大中专 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 南京大学出版社
    • 出版时间:2024-08-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:南京大学出版社
    • 出版时间:2024-08-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2024-08-01
    • 字数:403000
    • 页数:272
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787305267185
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:南京大学出版社

    教育研究方法

    作  者:柴江 编
    定  价:49.8
    出 版 社:南京大学出版社
    出版日期:2024年08月01日
    页  数:272
    装  帧:平装
    ISBN:9787305267185
    主编推荐

    内容简介

    全书秉持问题导向、聚焦成长,立足基础教育变革实际,面向小学教育本专科生、硕士生和小学一线教师,结合小学教育研究的前沿进展,在审视传统教育研究方法课程教材的基础上,致力于研究方法课程与教材的创新整合与特色探索,坚持通俗性与专业性相结合、理论解析和实践案例相匹配的原则,遵循教育研究的过程逻辑和学科逻辑,分为教育研究导论、教育研究选题、教育研究设计、文献综述、问卷调查研究、教育观察研究、教育访谈研究、教育行动研究、教育实验研究、教育案例研究、教育叙事研究、教育研究成果的表达、教育研究成果的应用等十四章;力图为研究型师范生的培养,为小学教师的专业成长提供切实支持。

    作者简介

    柴江,盐城师范学院教科院院长,研究方向为教育心理学、课程与教学论、教师学习等。曾获国家教学成果一等奖、江苏省教学成果一等奖等多种奖励。主持全国教育科学规划项目,教育部人文社科项目等多项课题。先后在学术期刊发表学术论文多篇。出版专著1部,主编教材3部套。

    精彩内容

    目录
    第一篇概览
    第一章教育研究概论
    第一节教育研究的概念
    第二节教育研究的类型
    第三节教育研究的一般过程
    第二章教育研究方法概论
    第一节教育研究方法的概念
    第二节教育研究方法的分类
    第三节教育研究方法的历史演变
    第三章教育研究选题与文献综述
    第一节教育研究选题
    第二节教育文献的检索
    第三节教育文献综述
    第二篇实证主义研究方法
    第四章教育观察法
    第一节教育观察法概述
    第二节教育观察技术
    第三节教育观察法的实施
    ……

    售后保障

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