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  • 中国特色职教书院实践与探索 刘丽彬,张兰花 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 刘丽彬,张兰花著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2023-12-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 刘丽彬,张兰花著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2023-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-12-01
    • 字数:205000
    • 页数:244
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787569720556
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他

    中国特色职教书院实践与探索

    作  者:刘丽彬,张兰花 著
    定  价:78
    出 版 社:西南大学出版社
    出版日期:2023年12月01日
    页  数:244
    装  帧:平装
    ISBN:9787569720556
    主编推荐

    内容简介

    职业教育在技能型社会建设中扮演着重要的推动者角色,是与经济社会发展联系非常直接、非常密切、具有跨界属性的教育类型,是一种让受教育者获得从事某种职业或生产劳动所必需的职业知识、技能和职业道德的教育。党的二十大报告提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”,以马克思主义系统观、整体观阐发了“三教”(职业教育、高等教育、继续教育)协同和“三融”(职普融通、产教融合、科教融汇)发展思想。其中“职普融通”和“优化职业教育类型定位”的创新提法,为职业教育构建新发展格局和高质量发展指明了方向,极大地激励了职业教育发展的信心和士气。也是首次明确地将“大国工匠”和“高技能人才”纳入国家战略人才行列,放置在未有过的高度。这不仅意义非凡,而且新时代特色十分突出。
    在国家政策的激励下,我国职业教育迎来了未有过的新机遇,步入了快速发展的新轨道null

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一章 职业教育高质量发展呼唤书院制改革
    一、职业教育高质量发展形势与政策
    二、职业院校人才培养现状与问题
    三、书院制改革顺应高职发展新需求
    第二章 洛科职教书院制改革动因
    一、学校高质量发展的需要
    二、学生可持续发展的需要
    三、“三全育人”模式创新的需要
    四、地域文化支撑书院制改革
    第三章 洛科书院育人理念
    一、洛阳科技职业学院育人理念
    二、洛科书院育人理念
    第四章 洛科书院文化体系
    一、洛科书院文化体系构建
    二、洛科书院文化标识
    三、洛科书院文化内涵
    ……

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