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  • 中小学家庭学科学习——中日比较研究 李文文 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 李文文著
    • 出版社: 群言出版社
    • 出版时间:2024-07-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 李文文著
    • 出版社:群言出版社
    • 出版时间:2024-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2024-07-01
    • 字数:296000
    • 页数:320
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787519309725
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:群言出版社

    中小学家庭学科学习——中日比较研究

    作  者:李文文 著
    定  价:78
    出 版 社:群言出版社
    出版日期:2024年07月01日
    页  数:320
    装  帧:平装
    ISBN:9787519309725
    主编推荐

    内容简介

    本书通过对中日两国在教育不同阶段对家庭学科学习目标的设定、内容的选择、教学重点的设计、教学方法的使用、教学过程的开展、学习效果的评价等的全面阐述,对两国在学校教育活动开展中如何培养学生认识生活、热爱生活、创造生活,如何帮助学生树立正确、理想的家庭意识观念,如何形成对家庭和社会生活的科学理解等方面进行了系统介绍。

    作者简介

    李文文 女,硕士,毕业于日本鸣门教育大学,人类教育学专业,教育学硕士,主攻儿童发展与支援。工作单位:北京社会管理职业学院(民政部培训中心)。职称:讲师。主要研究方向:儿童发展与支援、家庭教育、幼儿园教育活动设计与实施。参与省部级科研课题研究3项,发表专业论文十余篇,2017北京市信息化教学大赛一等奖(个人奖),全国信息化教学大赛二等奖(团队奖排名第一),2018至2019年度北京市职业院校优秀青年骨干教师,2017北京市教学成果二等奖(团队奖排名第二),2018至2019日本东京学艺大学访问学者。

    精彩内容

    目录
    第一篇日本的家庭学科教育
    第一章日本家庭学科教育的意义
    第一节家庭学科教育的概念/004
    第二节家庭学科教育的培养目标/008
    第三节家庭学科教育的设定/011
    第二章日本小学的家庭学科
    第一节小学家庭学科的定位和特点/016
    第二节小学家庭学科的教学目标和内容/023
    第三节小学家庭学科的指导计划/027
    第四节小学家庭学科的教学注意点/032
    第五节小学家庭学科的教材研究/036
    第三章日本初中的技术·家庭学科
    第一节初中技术·家庭学科的定位和特点/050
    第二节初中技术·家庭学科的教学目标与内容/054
    第三节初中技术·家庭学科的指导计划/058
    第四节初中技术·家庭学科的教学重点/060
    ……

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