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青少年心理学 王虹,张运 编 大中专 文轩网
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青少年心理学
知名度:本教材《青少年心理学》是在研学旅行管理与服务领域中首次将青少年心理学与研学旅行相结合的教材。这一独特的选题特点使得本书在该领域中具有独特性。区别于同类书的内容:与其他青少年心理学教材相比,本书的独特之处在于将青少年心理学与研学旅行管理与服务相结合。它不仅提供了青少年心理学的基本理论和实践知识,还深入探讨了研学旅行对青少年心理发展的影响和作用。独特的内容组合使得本书在青少年心理学和研学旅行管理与服务领域中具有独特的地位。吸引读者的特点:本教材以高职高专专业学习《研学旅行管理与服务》的学生为目标读者,可以涵盖教育学、旅游管理、心理学等相关专业的学生。这些学生对于青少年心理学和研学旅行管理与服务有兴趣和需求。本书通过系统、全面地介绍青少年心理学的基本理论和实践知识,并将其与研学旅行相结合,满足了这些学生的学习需求,具有很强的吸引力。向书店推荐的独特之处:本教材的独特之处在于它填补了研学旅null
本书系统阐述了青少年心理发展的核心要素与关键阶段,从认识青少年出发,深入剖析了家庭、学校、社会等成长环境对青少年心理的塑造作用。书中特别关注研学旅行在青少年成长中的独特价值,通过解析研学旅行中的心理学原理,揭示了青少年在研学过程中的认知深化、情感升华和意志锤炼。本书还从认知、情感、意志、社会关系等多个维度,全面展现了青少年心理发展的丰富内涵。同时,结合研学旅行实践案例,探讨了如何通过研学活动有效促进青少年核心素养的提升。 本书内容丰富、结构严谨,既适合作为高职院校的教学用书,也适合广大教育工作者、家长及青少年自我学习和参考,还可以为研学旅行管理与服务专业学生的学习提供有力的理论支持和实践指导。
旅游管理专业带头人,从事旅游管理专业建设和课程建设16年,致力于整合资源,开展校企合作培养人才,获得省市旅游发展资金20万元,开发建设安徽省黄山等旅游景区3D培训软件。带领旅游管理师生团队建设了安徽省特色专业,紧跟旅游业态发展,创新人才培养模式。在旅游文化、旅游生态等专业领域内,积极开展科学研究,在三类期刊发表教科研论文10篇以上。
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