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高中英语读后续写思维型教学实践研究 辛键,袁丹纯 编 文教 文轩网
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高中英语读后续写思维型教学实践研究
无
本书从读后续写的文献综述、读后续写思维型教学的范式与策略、教学设计、实践要领和学案开发五大视角诠释读后续写思维型教学的必要性和可行性。书中的观点和课例选自团队教师在全国读后续写研讨会上的学术发言、已发表的优秀论文,部级优课、全国中小学阅读研讨会展示课例和省市级优质课例等。本书共五章,第一章为文献综述,第二章为教学范式与策略,第三章为课堂实践与研究,第四章为教学设计,第五章为学案开发,为一线高中教师带来续写教学的新视野与新思路。本书进行读后续写的前沿探索,拓展续写的语篇类型至非叙事体,即议论文和说明文。拓展读后续写的语篇类型,使读后续写研究更具普适性和开放性。这对于当下读后续写的研究,具有重大的实践创新意义。
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