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中学历史教学与家国情怀素养培育策略研究 陈进才 著 文教 文轩网
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中学历史教学与家国情怀素养培育策略研究
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本书系研究中学历史教学的学术著作,书中内容围绕中学历史教学与家国情怀素养培育展开相关研究。首先对中学历史教学进行了一个系统的概述,在此基础上介绍了中学历史教学方法,内容包括:讲授法、图示法、讨论法、探究教学法、情境教学法,由此引申出了家国情怀培养理论,最后根据研究中学历史课堂家国情怀素养培育对策,介绍了基于历史情境创设的中学历史教学与家国情怀素养培育、基于“互联网+”模式的中学历史教学与家国情怀素养培育、基于体验式的中学历史教学与家国情怀素养培育。
陈进才,江苏省淮阴师范学院附属中学高级教师,江苏省特级教师、淮阴师院特聘副教授、师范生实践导师、江苏师范大学学科教学(历史)专业校外专业学位硕士研究生指导老师。从事高中历史教学33年,先后担任学校学科教研组长、教务处主任6年、分管学校教学教科研副校长18年。期间获得江苏省德育优选工作者、省第一届师德优选个人、省首届高考优秀指导教师,淮安市劳动模范、市功勋教师、市533英才工程拔尖人才培养对象、市高中历史学科带头人、市中青年骨干教师、市基础教育专家指导组成员、市中学科教育教学指导委员会成员、市教科研优选个人等荣誉表彰。主持担任江苏省示范性劳模和工匠人才创新工作室、淮安市首批特级教师工作室领衔人工作。
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