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  • 让学习走向深度 何忠锋 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 何忠锋著
    • 出版社: 北京燕山出版社
    • 出版时间:2024-01-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 何忠锋著
    • 出版社:北京燕山出版社
    • 出版时间:2024-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2024-01-01
    • 字数:245000
    • 页数:188
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787540250621
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京燕山出版社

    让学习走向深度

    作  者:何忠锋 著
    定  价:58
    出 版 社:北京燕山出版社
    出版日期:2024年01月01日
    页  数:188
    装  帧:平装
    ISBN:9787540250621
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    内容简介

    《让学习走向深度》由何忠锋著

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一模 块内涵价值
    基于深度学习的政治课主题教学实践
    政治课主题教学师生同构共生的本质探寻
    打造深度学习的新课堂
    深度学习的课堂模式建构
    政治课主题教学模式建构
    ——以《新时代的劳动者》课堂教学为例
    中学共生文化建设视域下的主题教学特点
    主题教学要基于师生共同发展
    主题教学要让学习更有深度
    培养创新精神是深度学习的终极表现
    第二模块 实践策略
    开放 生活 创造
    ——政治课主题教学的尝试
    乐学是深度学习的前提
    民主教学是学习深度发生的催化剂
    质疑意识是深度学习的重要表现
    任务驱动是促进深度学习的重要策略
    ——以《中国经济发展进入新时代》主题教学为例
    思想政治课主题教学中转识成智的实践策略
    ——以《源远流长的中华文化》教学为例
    ……

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