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  • 公共关系理论与实务 王秀方 编 大中专 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2014-05-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2014-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2014-05-01
    • 字数:322000
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787302351986
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:清华大学出版社

    公共关系理论与实务

    作  者:王秀方 编
    定  价:27
    出 版 社:清华大学出版社
    出版日期:2014年05月01日
    页  数:
    装  帧:平装
    ISBN:9787302351986
    主编推荐

    内容简介

    为了贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神,积极探索“工学结合、校企合作、注重实践、强化训练”的高职教育模式,我们编写了这本面向高职高专学生使用的、突出以能力培养与训练为主体的公共关系实用教材。
    《公共关系理论与实务/高职高专经济管理基础课系列教材》在研究公共关系基本知识的基础上,强调对专业技能的培养,对原来教材进行了大胆的改革和创新,设计了包括公关工作准备知识、公关调查、公关策划等八个学习情境,每个学习情境设置了学习目标、教学任务、拓展阅读、效果评价等,形成完整的教学体系。
    《公共关系理论与实务/高职高专经济管理基础课系列教材》可以作为公共关系课程独立使用的教材,也可以作为公共关系实训使用的教材,还适用于高职院校文科类专业选用。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    学习情境一:公关工作准备知识
    任务一 公共关系的内涵及要素
    一、对公共关系的界定
    二、公共关系的基本特征
    三、公共关系的辨析
    四、公共关系的三要素
    任务二 公共关系的基本功能及形象塑造
    一、公共关系的基本功能
    二、公共关系的工作程序
    三、组织形象的塑造
    任务三 公共关系的产生与发展
    一、公共关系的史前概况
    二、近代公共关系的萌芽
    三、现代公共关系的发展
    四、中国的公共关系发展
    学习情境二:公共关系人员素质能力培养和组织机构设置
    任务一 公关人员的心理素质
    一、公关人员心理素质的含义
    二、公关人员推荐的心理素质
    任务二 公关人员的知识和能力素质
    一、公共关系人员的知识素质
    二、公共关系人员的能力素质
    三、公共关系人员的职业道德
    任务三 公共关系组织机构的设置
    一、公共关系部_
    二、公共关系公司
    学习情境三:公共关系调查
    任务一 公关调查法——实地观察调查方案的设计
    一、公共关系调查的含义
    二、公共关系调查方法观察调查法
    三、观察调查方案的设计
    任务二 公关调查法——访谈调查方案的设计
    一、访谈调查法的特点
    二、访谈法的类型_
    三、访谈方法和技巧
    四、访谈的步骤
    任务三 公关调查法——调查问卷的设计
    一、问卷的功能
    二、问卷设计的原则
    三、调查问卷提问的方式
    四、问卷调查的设计
    五、设计调查问卷的基本要求
    任务四 调查报告的撰写
    一、一份优秀的调查报告应具备的条件
    二、调查报告设计的内容
    三、撰写调研报告的注意事项
    学习情境四:公共关系策划
    任务一 撰写公共关系策划方案
    一、公共关系策划的含义
    二、公共关系策划的特征
    三、公共关系策划的原则
    四、公共关系策划的一般程序
    任务二 CIS策划
    一、CIS的定义
    二、CIS识别要素
    任务三 创造性思维训练
    一、创造性思维的含义
    二、创造性思维的特征
    三、影响创造性思维的因素
    四、创造性思维的方法
    任务四 公共关系实施与评估
    一、公共关系实施
    二、公共关系评估
    学习情境五:公共关系传播与沟通
    任务一 公共关系传播基本知识
    一、公共关系传播的含义
    二、公共关系传播的要素
    三、公共关系传播的基本模式
    四、公共关系传播的类型
    五、公共关系传播的原则
    任务二 新闻稿的写作
    ~、新闻稿的特性
    二、新闻写作
    三、注意事项
    四、新闻发布稿的写作范例
    任务三 编制内部宣传资料和对外宣传册
    一、编辑内部板报和宣传栏
    二、内部刊物
    三、对外宣传册
    任务四 与公众关系的沟通
    一、与内部公众关系的沟通
    二、与外部公众关系的沟通
    学习情境六:专题活动
    任务一 新闻发布会
    一、新闻发布会的含义及功能
    二、新闻发布会的程序
    三、新闻发布会的组织
    四、新闻发布会的礼仪
    任务二 其他公共关系专题活动
    一、展览会
    二、庆典活动
    三、赞助活动
    学习情境七:公共关系危机管理
    任务一 公共关系危机管理计划的制订
    一、危机及公共关系危机
    二、危机管理计划的类型
    三、危机管理计划的主要内容
    任务二 危机处理的对策与技巧
    一、危机管理过程的沟通和协调
    二、危机对策与基本技巧
    三、公共关系危机处理程序
    学习情境八:公关礼仪
    任务一 形象礼仪
    一、仪容礼仪
    二、仪表礼仪
    三、仪态礼仪
    任务二 日常礼节礼貌
    一、称呼
    二、介绍
    三、握手
    四、交谈
    五、名片
    六、电话
    任务三 公关接待礼仪
    一、接待筹划
    二、往来接待礼仪
    参考文献

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