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小学语文项目化学习 夏江萍 著 成尚荣 编 文教 文轩网
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小学语文项目化学习
无
本书阐述的是在组块教学理念引领下,基于真实的生活情境、交际语境、学情,结合《义务教育语文课程标准(2022年版)》,统整学习资源,引领学生运用语文知识和方法解决问题,实现对语文核心知识的深度理解,并能在新情境中进行迁移运用,实现素养的整体发展。本书内容逻辑严密,有较强的理论性,且有大量项目化学习设计案例,能为一线小学语文教师设计项目化学习活动提供借鉴。
夏江萍,江苏省江阴市教师发展中心小学教育研训室副主任,江阴市小学语文教研员,江苏省特级教师,正高级教师,江苏省教科研先进个人。耕耘课堂多年,先后承担多项省教育科学规划课题研究,荣获江苏省教育教学与研究成果二等奖、江苏省教育科学优秀成果奖一等奖、江苏省教研课题一等奖。在核心期刊发表论文50余篇,出版专著2本。
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