左宗棠是近代有名政治家、军事家和思想家,是具有历史贡献、值得深入研究的典型人物。其德育思想虽具有一定局限性,却是中华优秀传统文化的组成部分,对新时代公民道德建设及高校思想政治教育具有借鉴和启发意义。本书在对左宗棠思想进行全面溯源和整理的基础上,探寻左宗棠思想体系中关于思想理论、价值观念、理想信仰、实践模式等方面的德育内容,对左宗棠德育思想的内容及表现形式进行梳理和阐释,为左宗棠德育思想的当代价值挖掘与应用奠定基础。本书以左宗棠为切入点,挖掘近现代史的中华优秀传统文化宝贵遗产,力求将传统德育思想与新时代道德提升实践有效衔接,以期滋养社会主义核心价值观,助力新时代公民道德建设,这既是对传统德育思想的继承与弘扬,也是对新时代社会成员德育及学校思想政治教育的丰富与发展。
王泓,黑龙江省哈尔滨市人,思想政治教育专业法学博士。现为浙江旅游职业学院马克思主义学院专任教师,在《学术交流》等刊物发表论文十余篇。目前主要从事党史党建、传统文化与德育、思想政治教育等研究。
绪论
第一章相关概念及研究基础
第二章左宗棠德育思想的形成
第三章左宗棠德育思想的主要内容及特征
第四章左宗棠德育思想的评价
第五章左宗棠德育思想的当代价值
参考文献
后记