返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 中等职业学校软件类专业教学论 郭庆军 等 主编 著作 大中专 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 郭庆军 等 主编著
    • 出版社: 科学出版社
    • 出版时间:2017-03-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 郭庆军 等 主编著
    • 出版社:科学出版社
    • 出版时间:2017-03-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-03-01
    • 字数:404千字
    • 页数:246
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787030523129
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:科学出版社

    中等职业学校软件类专业教学论

    作  者:郭庆军 等 主编 著作
    定  价:49
    出 版 社:科学出版社
    出版日期:2017年03月01日
    页  数:246
    装  帧:平装
    ISBN:9787030523129
    主编推荐

    内容简介

    《软件工程专业职教师资培养系列教材:中等职业学校软件类专业教学论》是一门以职业教育学和现代教育技术、软件工程与技术专业理论和技能为基础的教育教学专业课,是软件工程(职教师资)本科专业培养学生教学能力的必修课,目的是使学生掌握好面向中职生的软件类知识和技能传授的教学方法。

    作者简介

    精彩内容

        **章 绪论

        【学习目标】

        1.了解软件专业教学论的学科内涵与研究对象。

        2.了解软件专业教学论的研究方法。

        3.了解软件专业教学论的现状与发展趋势。

        4.熟悉软件专业教学论的相关理论基础。

        软件专业教学论是即将成为中职软件专业教师的必修课,这门课程主要介绍中职软件专业教师推荐的软件专业教育教学知识与技能。为更好地理解该课程的内容,我们首先简要null

    目录
    丛书序
    前言
    第1章绪论
    1.1教学论简介
    1.2软件专业教学论的内容
    1.3软件专业教学论的理论基础
    1.4软件专业教学论的学习方法
    思考题
    第2章软件职业分析
    2.1职业分析简介
    2.1.1概念与流程
    2.1.2职业分析概述
    2.1.3DACUM分析
    2.1.4BAG课程开发法
    2.2软件与软件产业
    2.2.1软件
    2.2.2软件企业
    2.2.3软件产业
    2.3软件职业分析
    2.3.1软件企业岗位分析
    2.3.2软件企业岗位职责
    2.3.3中职软件人才职业岗位分析
    思考题
    第3章中职软件专业培养目标
    3.1中职软件专业
    3.1.1概念界定
    3.1.2专业现状
    3.1.3专业发展趋势
    3.1.4专业教学中的问题
    3.1.5专业办学策略
    3.2软件专业人才培养
    3.2.1中职软件人才的培养规格
    3.2.2专业教学模式
    3.3工作任务和能力
    思考题
    第4章中职软件专业教学标准
    4.1教学标准概述
    4.2人才培养规格
    4.2.1软件与信息服务专业的职业素养
    4.2.2知识技能
    4.3课程结构与课程设置
    4.3.1课程结构
    4.3.2课程设置
    4.3.3实践课程
    4.3.4教学安排
    4.4教学实施与评价
    4.4.1教学实施
    4.4.2教学评价
    4.5实训实习环境
    4.5.1校内实训实习室
    4.5.2校外实训基地
    4.6专业师资
    4.7专业培养方案范例
    思考题
    第5章中职软件类专业教学法
    5.1教学法概述
    5.2教学法分类
    5.3专业教学法
    5.3.1专业教学法的现状
    5.3.2专业教学法的趋势
    5.3.3专业教学法的选择与优化
    5.4经典教学法及其应用
    5.4.1讲授法
    5.4.2演示法与实验法
    5.4.3参观法与现场法
    5.5行为导向教学法及其应用
    5.5.1行动导向教学法理论
    5.5.2场景模拟教学法
    5.5.3案例教学法
    5.5.4项目教学法
    5.5.5任务驱动教学法
    5.5.6角色扮演教学法
    5.5.7引导文教学法
    思考题
    第6章中职软件类专业教学设计
    6.1教学设计基础
    6.2学习领域课程
    6.2.1学习领域课程基础
    6.2.2工作过程系统化课程
    6.2.3综合设计案例一
    6.2.4综合设计案例二
    6.3软件类专业教学设计
    思考题
    第7章中职软件类课程的教学实施
    7.1备课
    7.1.1备课含义与类型
    7.1.2备课的内容
    7.1.3制定教学计划
    7.1.4教学计划范例
    7.1.5编写教案
    7.2教学过程
    7.3课堂教学
    7.4实验教学
    7.4.1实验教学的意义和作用
    7.4.2软件实验的类型
    7.4.3实验教学的要求
    7.4.4实验方案的制订
    7.4.5实验实施的要求
    7.4.6实验的考核
    7.4.7实验教学案例
    7.5软件技术课外教学
    7.5.1课外辅导
    7.5.2课外教学活动
    7.5.3职业技能竞赛
    思考题
    第8章中职软件类课程教学评价
    8.1教学评价概述
    8.1.1教学评价的意义
    8.1.2教学评价的原则
    8.1.3教学评价的基本要求
    8.1.4教学评价的特点
    8.2学习绩效评价
    8.2.1前置评价
    8.2.2过程性评价
    8.2.3终结性评价
    8.3教师工作绩效评价
    8.3.1教师工作绩效评价概述
    8.3.2教师教学绩效评价指标体系
    8.3.3教师工作绩效的综合评价
    思考题
    参考文献

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购