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财政学课程思政案例与分析 匡萍 编 经管、励志 文轩网
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财政学课程思政案例与分析
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财政学课程建设以提高专业课程建设质量、建设一流本科专业为总体目标,立足于应用型人才培养这个根本,遵循OBE教学理念和“高阶性、创新性和挑战度”要求,融思政教育内容和教育方法于教学全过程。本书的方向和重点在于紧密结合专业和课程育人的知识、能力和素质目标,打造具有本课程特色的、深入融合“价值塑造、知识传授与能力培养”的三维教学目标。在三维目标的统领下,注重发挥信息技术优势,深入挖掘每个教学内容和教学案例的思政元素。例如,通过中外财政制度案例对比激发学生的道路自信和制度自信,通过中国传统财政思想与实践案例增强学生的理论自信和文化自信,通过财税法规制度案例培养学生立足本职岗位,严守职业道德和法律法规……思政教育完美融合在课程内容和教学案例中,通过教学过程呈现出来,让学生在专业知识学习和专业能力培养中不知不觉的塑造价值,潜移默化的帮助学生树立爱国情感、公共意识、法治思想和人类命运共同体理念,真正起到null
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