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  • 新发展理念下高职院校课程思政研究与实践 丁霞,彭华国 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 丁霞,彭华国著
    • 出版社: 暨南大学出版社
    • 出版时间:2024-01-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 丁霞,彭华国著
    • 出版社:暨南大学出版社
    • 出版时间:2024-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 字数:276000
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787566837608
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:暨南大学出版社

    新发展理念下高职院校课程思政研究与实践

    作  者:丁霞,彭华国 编
    定  价:59.8
    出 版 社:暨南大学出版社
    出版日期:2023年12月01日
    页  数:232
    装  帧:平装
    ISBN:9787566837608
    主编推荐

    内容简介

    本书为广州科技贸易职业学院课程思政研究与实践成果论文集。全书共分为课程思政建设路径研究、课程思政对策探索、课程思政教学实践三个模块,汇集三十多篇该校教师论文,阐述该校如何以国家、省市关于高职课程思政建设的文件精神为指导,围绕“立德树人”根本任务,根据高职院校培育目标及高职学生的特点,在该校思政中心带领下开展各项课程思政实践与探索工作,探究高职课程思政建设模式与路径。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    前言
    模块一课程思政建设路径研究
    高职院校思想政治教育改革矛盾观研究
    高校"立德树人"的理论审思与实践建构
    融合广东特色课程思政群,发挥聚合效应
    协同与转化:基于高等学校课程思政的理想信念教育路径
    从体验到"双联结":游戏化思维在高职职业核心能力训练中的应用——以"团队合作与个人管理"课程教学设计为例
    从课程思政中实现大学生德育培养的途径分析
    党史教育融人广东高职院校思政课实践教学路径探析——以广州科技贸易职业学院为例
    高职院校课程思政建设机制的分析与反思
    习近平生态文明思想对马克思主义人学理论的新贡献
    新时代中国共产党思想政治教育的坚持与创新
    大数据背景下高职院校教育管理模式的创新策略
    模块二课程思政对策探索
    高校课程思政的应然取向
    校馆合作模式下的岭南侨乡文化资源文创开发实践与思考
    自媒体时代大学生网络舆论引导与思政教育
    新发展理念下增强思政课亲和力的路径系统
    青年亚文化与高校意识形态安全的冲突与调适研究
    ……

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