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融合教育的浙江模式 新理论与新实践 朱小烽,周世厚,陈为玮 著 文教 文轩网
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融合教育的浙江模式 新理论与新实践
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融合教育是实现教育公平的必由之路,也是浙江特殊教育今后内涵提升、优质发展的重中之重。本书是“医教协同:融合教育的新理论与新实践”丛书之一,分为6章,包括从隔离到融合:融合教育的理念体系与演进过程;国内外融合教育政策的历史演进、实践成效及发展启示;浙江省资源教室的建设现状与使用效益评估研究等。
朱小烽,博士、副教授,嘉兴学院平湖师范学院副院长。浙江省幼儿体育协会理事、浙江省体育科学学会体质与健康研究分会委员。研究兴趣点:妇幼体力活动与健康促进,特需儿童运动干预。近年来,在《体育科学》《中国体
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