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  • 中国近代社会教育思想史论 王晓璇 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 王晓璇著
    • 出版社: 中山大学出版社
    • 出版时间:2023-12-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 王晓璇著
    • 出版社:中山大学出版社
    • 出版时间:2023-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 页数:245
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787306079787
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中山大学出版社

    中国近代社会教育思想史论

    作  者:王晓璇 著
    定  价:68
    出 版 社:中山大学出版社
    出版日期:2023年12月01日
    页  数:254
    装  帧:平装
    ISBN:9787306079787
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    内容简介

    《中国近代社会教育思想史论》由王晓璇著

    作者简介

    王晓璇,女,1989年生,汉族,中共党员,毕业于北京师范大学教育学部,教育学博士。华南师范大学博士后,现为特聘副研究员。华南师范大学中华优秀传统文化教育研究中心成员,校史文化中心成员。

    精彩内容

    目录
    绪论:“国家谋社会之善良,必自社会教育始”
    一、“新派社会教育学”的牖启
    二、社会教育是学校以外有组织的教育
    三、社会教育是教育公益、教育对策
    第一章传统教化思想的新陈代谢
    一、传统教化:“政教合一”的统治术
    (一)治民与教民并重
    (二)教化的道德至上与专享
    二、在“广开言路”中产生新知
    (一)从“祖宗成法”到“自强求富”
    (二)从“君民相隔”到“上下一心”
    三、近代社会教育的先声
    (一)“第一急务”:从“人才为本”到“造就国民”
    (二)“当务之急”:从“得民心”到“开通民智”
    第二章社会教育思想的勃兴
    一、“以简易识字教育为起点”
    ……

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