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政府会计实验教程 郭玲 著 著 经管、励志 文轩网
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政府会计实验教程
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近年来,我国政府的财政管理模式发生了重大变化,从中央政府开始自上而下推动建设的“金财工程”正在使各级政府的政务管理活动全面实现“电算化”。这不仅对财政专业人才应具备的技能和素质提出了更高层次的要求,也对我们传统的财政学专业教学方法,尤其是以应用为特点的本科教学提出了新的要求。为了适应这一形势的变化,从2006年初开始,南开大学财政学系开始着手建立财政学综合实验室,对本科的专业核心课程推行实验教学。政府会计课即为第一阶段开展实验教学改革的核心课程之一。 一、实验教学的必要性 政府会计课程讲授的是政府进行会计核算和报告的基本原则、思路及方法,是一门应用性很强的财政学专业课程之一。所以,政府会计课的本科教学应在传统的教学方法基础上,更侧重于基本理论、基础知识和实际技能方法的有机结合,整个教学过程既要充分体现基础性、系统性,也更需要体现应用性null
第一章 政府会计概论 第二节 政府会计与企业会计 有别于以谋求利润为目的私人部门,政府组织具有以下基本特征,并由此导致政府不能直接使用已经较为成熟完善的《企业会计准则》(制度)来进行会计核算和报告: 一、公共性 公共性是指政府组织因社会的公共需要而存在,并随着社会公共需要的发展而演进。社会公共需要导致了公共产品和服务的产生。政府组织的公共性既是社会分工的必然结果,也是提高整个社会资源配置效率的内在要求。现代经济理论和市场经济的实践已经证明,在混合经济体制下政府组织向市场提供的是私人部门无法提供的、或者是那些由私人部门提供将导致配置效率低下的公共产品和服务。公共产品和服务的外部性(社会成本、社会null
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