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旅游市场营销:项目与方法 刘勋,吴卫东 编 大中专 文轩网
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旅游市场营销:项目与方法
本教材独特之处在于,学生学习该教材后能获得以下5个方面的能力:一是能熟练梳理旅游市场营销学的理论框架和知识脉络,形成正确的市场营销观念和市场营销思维,客观评价特定旅游市场的现状,分析其形成的基础并预测市场发展的趋势。二是熟练运用旅游市场营销相关工具、分析方法,对特定旅游市场进行调研、分析,尤其是对旅游市场环境、购买行为、市场竞争等进行深入分析,以及对特定旅游市场需求及其潜力的测量、预测和挖掘等。三是善于运用旅游市场营销基本技能,对特定旅游市场进行细分,针对特定旅游产品进行目标市场的选择与定位,并形成较为敏锐的市场洞察力和较强的旅游产品设计与更新能力。四是综合运用7PS、事件营销等知识和技能,设计和实施特定目的地的营销策略和方案,尤其是能综合和灵活运用价格、促销、渠道、产品等策略,进行旅游市场开拓、挖掘、拓展等。五是善于运用CRM、危机公关等维护和拓展客源市场、培养顾客忠诚、塑造和提升企业和null
本书着重引导学生在探究式学习中提升旅游营销能力和素养。第一章从基本概念、体系、方法等出发,培养学生旅游营销思维。第二章培养学生应用SWOT分析等开展旅游环境分析的能力。第三章培养学生运用逻辑树等分析、引导旅游消费的能力。第四章培养学生运用金字塔原理等开展市场调研的能力。第五章培养学生开展市场细分、选择、定位的素养。第六章培养学生实施旅游产品策略的能力。第七章培养学生进行旅游产品设计、定价、销售和竞争的能力。第八章培养学生开展渠道开发、利用和管理的能力。第九章培养学生实施旅游促销的能力。第十章培养学生开展旅游营销策划的能力。 本书可为旅游营销相关人员开展教学、科研、管理,做决策等提供参考。
刘勋,男,博士,江汉大学商学院旅游与酒店管理专业副教授,系主任。主讲《旅游市场营销学》《旅游接待业》等课程。《旅游市场营销学》为江汉大学教学方法改革验收合格课程,作为本人主讲课程获江汉大学教师教学技能大赛三等奖,本人同时获评当年江汉大学“青年岗位能手”称号、2015-2018年江汉大学教学质量一等奖,2014-2015、2015-2016、2016-2017、2017-2018、2018-2019连续获评教学质量考评优秀,2017年教学管理优选个人,2018年三育人优选个人等教学奖励。另外,本人基于相关课程教学实践及其经验教训的总结反思,开展多种教学研究工作,现已结题教研课题5项,公开发表教研论文二十余篇。
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