返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 隔代教养儿童的心理与教育 陈传锋 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 陈传锋著
    • 出版社: 中国纺织出版社
    • 出版时间:2023-11-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 陈传锋著
    • 出版社:中国纺织出版社
    • 出版时间:2023-11-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-11-01
    • 页数:452
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787522907024
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国纺织出版社

    隔代教养儿童的心理与教育

    作  者:陈传锋 著
    定  价:128
    出 版 社:中国纺织出版社有限公司
    出版日期:2023年09月01日
    页  数:452
    装  帧:平装
    ISBN:9787522907024
    主编推荐

    内容简介

    本书聚焦于当前我国日益普遍的隔代教养现象,基于对隔代教养家庭儿童及其主要教养人的抽样调查,揭示了隔代教养儿童的心理状况,系统考察了隔代教养相关因素对儿童心理发展的影响,并侧重考察了隔代教养儿童的祖辈依赖及其成因。作者在分析祖辈隔代教养利弊的基础上,对如何优化中国式隔代教养提出了参考性建议,以提升隔代教养家庭的教育质量,促进隔代教养儿童的健康成长有重要的参考价值。

    作者简介

    男,1964年生,江西鄱阳人,二级教授,基础心理学博士,浙江省新世纪151人才工程第一层次人才;爱尔兰国立科克大学应用心理学博士后(2003.9-2004.8);英国剑桥大学公共卫生研究院访问学者(2011.4-2012.3)。中国社会心理学会理事。曾任宁波大学发展与教育心理学硕士学位点负责人兼“心理健康教育”研究方向负责人,宁波大学学报编辑部副主任、宁波大学学报(教育科学版)常务副主编;曾任湖州师范学院高等教育研究所所长、人文社科处处长;现为湖州师范学院教育学硕士学位点导师,主要研究方向为儿童心理与教育、老年心理与健康。主持国家社科基金项目(含教育学)4项,其中2项结题鉴定等级优秀;主持浙江省哲学社会科学规划课题、教育部人文社科项目等省部级课题多项;获浙江省哲学社会科学优秀成果奖4项,其中一等奖1项;获浙江省高校优秀科研成果一等奖2项;出版著作(含合作)10余本,在《心理学报》《心理科学null

    精彩内容

    目录
    第一章 隔代教养概述
    第一节 隔代教养的概况与特点
    第二节 隔代教养的优势及劣势
    第三节 隔代教养对孙辈的双刃剑效应
    第四节 隔代教养研究文献的计量分析
    第二章 隔代教养对学前儿童认知和依恋的影响
    第一节 隔代教养对学前儿童心理理论的影响
    第二节 隔代教养对学前儿童错误信念理解的影响
    第三节 隔代教养对学前儿童依恋情绪的影响
    第三章 隔代教养儿童的人际关系研究
    第一节 隔代教养儿童的亲子关系研究
    第二节 隔代教养儿童的祖孙关系思考
    第三节 隔代教养儿童的同伴关系研究
    第四章 隔代教养儿童的学业发展研究
    第一节 隔代教养小学儿童的学校适应研究
    第二节 隔代教养小学儿童的学习依赖研究
    第三节 隔代教养少年儿童的学习困难研究
    第五章 隔代教养儿童的品行问题研究
    第一节 隔代教养少年儿童的道德社会化研究
    第二节 隔代教养学前儿童的说谎行为研究
    第三节 隔代教养学前儿童的行为问题研究
    第六章 隔代教养学前儿童的心理依赖研究
    第一节 隔代教养学前儿童的认知依赖研究
    第二节 隔代教养学前儿童的依赖人格研究
    第三节 隔代教养学前儿童的行为依赖研究
    第七章 隔代教养学前儿童的祖辈依赖研究
    第一节 学前儿童祖辈依赖量表的编制及信效度检验
    第二节 隔代教养学前儿童祖辈依赖的现状调查
    第三节 隔代教养对学前儿童祖辈依赖的影响
    第四节 祖辈依赖对学前儿童心理发展的影响
    第八章 隔代教养儿童的身心健康研究
    第一节 隔代教养小学儿童的生理健康研究
    第二节 隔代教养学前儿童的心理健康研究
    第三节 隔代教养小学儿童的学习压力研究
    第四节 隔代教养学前儿童的性别角色研究
    第九章 隔代教养家庭的干预对策
    第一节 祖辈隔代教养价值的提升策略
    第二节 隔代教养祖辈身心健康的干预方案
    第三节 隔代教养学前儿童祖辈依赖的干预对策
    第四节 农村留守家庭隔代教养的干预策略
    后记

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购